普通高校体育教育教学改革与大学生体育生活方式培养研究

本文提出了高校体育教育工作面向生活世界的理论构想。在明确了大学生体育生活方式的概念及其与高校体育工作关系的基础上，分析了现代大学生体育生活方式的特点和发展趋势，并对其培养对策进行了研究，指出：转变体育教育与教学理念、加强学校体育改革的政策和组织支持、建立健全高校课外体育生活辅导制度、加强高校体育教育人才的继续培养和持续开发以及教学骨干队伍年轻化、建立科学的学校体育生活监控和评估体系等应当作为今后体育教育教学改革的重点内容。     

从被利用看鲁迅的性格

鲁迅终生处于被利用的境况，他不断为此而困惑，而苦恼，然而却始终陷于此而不能自拔。这一方面表现了人性的窳劣，一方面也表现了鲁迅心地的单纯与致诚。     

学生作文直觉思维的培养

一、直觉思维的含义及特点直觉是未经有意识的思考和判断出现的一种直接认知或立即理解的思维方式。它是指在社会生活中积累了一定生活材料的基础上,依据自己认识和评价生活的思想原则和审美倾向,而对外在事物进行观察和审视时所得到的独特感     

浅谈校长的文化引领作用

荷兰哲学家冯·皮尔森认为文化是“人周围力量施加影响的方式”。而从教育的本质上讲,学校文化是学校生活中普遍存在的思想意识、行为方式和生活态度等约束和影响力。     

我指导学生作文有“三招”

一、加强阅读指导，培养写作技能 1．结合阅读教学，指导学生观察细节。不少范文的细节描写，会让学生深感观察生活细节的重要性。有意识地去引导学生思索，就可以唤起学生对细节描写的重视。例如，动作描写，就要写出人物在具体事件或事情片断中“怎么做”，以此表现其思想性格。     

享受“战斗的生活”

“苦闷的煎熬使人醇化,战斗的生活使人干练……“读高中时,我曾因头痛休学而落下课程,《中国古代史》、《世界历史》、《立体几何》都没学。为补课,高二暑假里,每天面壁站立背诵历史课本20页,做16开本的数学习题集20页。一     

蒙古民族的抗垦斗争

20世纪初，清政府在蒙古地区强制推行的放垦蒙地政策以及民国时期在内蒙古盟旗的大规模开垦，对蒙古民族传统的自主权益、生活方式等各个方面带来严重的剥夺和破坏性影响。因此，放垦蒙地从一开始就不断遭到蒙古族各阶层的普遍抵制和反抗。     

食补不如心补

现在有一种流行的说法：“药补不如动补，动补不如食补，食补不如心补。”     

让差错在报刊版面消失

如今报刊林立，信息量丰富，对开阔视野，获取知识，给人们生活学习带来极大便利。但是，只要稍加留意，某些常识性差错不时出现在报刊版面。甚至有人调侃，无错不成报。可以说已经成为“屡议屡犯”的“老大难”问题。