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991.
童年生活给人的影响关键而深远,不少心理问题都能从中找出症结。宝宝日后是自卑忧郁还是乐观自信,和童年生活不无关系。家长们都担心自己的孩子有过于自卑的情结,这期我们就来谈谈孩子的自卑心理,以及如何帮孩子自幼就建立起积极自信的健康性格。  相似文献   
992.
王虹翔 《家长》2008,(5):14-14
临近高考,因为压力过大,许多考生都会出现失眠的现象。这不仅会加重考生的心理负担,也会使考生的精力大打折扣,影响高考复习。面对失眠的孩子,作为"后勤部长"的家长该怎么办呢?一、让孩子正视失眠孩子失眠,家长要及时给予关注,让孩子不要过分关注失眠,  相似文献   
993.
正校园文化是学校所具有的特定精神环境和文化氛围,主要包含显性、隐性文化建设两方面。体现了一所学校长期形成的办学理念和价值观念,反映出办学特色、文化底蕴和精神面貌。近年来,学校领导高度重视校园文化建设,充分发挥校园文化在学校教育中的德育功能,努力将人文精神渗透到学校管理的各个层面,收到显著效果。  相似文献   
994.
如何充分而合理地安排好高职学生的双休日生活,是当前高职院校学生管理工作所面临的一个全新的课题。通过对宁波城市职业技术学院300名大学生的问卷调查,分析了近年来高职学生对双休日的利用情况及其存在的问题,在此基础上分别从建立高素质的思政工作队伍;引导学生自觉调整学习生活计划;开展主题鲜明、形式多样的校园文化活动;加强管理,引导学生积极参加社会实践和勤工俭学活动;加强软硬件设施投入等五个方面提出建议。  相似文献   
995.
闫孝英 《辽宁体育科技》2003,25(3):62-62,68
民族体育项目推广到普通高校体育教学之中,不仅有很强的健身价值,而且有很高的艺术价值和丰富的娱乐教育功能,对振奋民族精神和活跃大学生文化生活都具有积极作用。  相似文献   
996.
张硕 《科技风》2012,(12):117-118
含油废水主要来源于石油、石油化工、钢铁、焦化、煤气发生站、机械加工等工业部门。废水中油类污染物质,含油废水的治理应首先利用隔油池,回收浮油或重油,处理效率为60%~80%;但是废水中的乳化油和分散油较难处理,主要利用气浮法进行去除,如何提高气浮机的除油效果是防治含油废水污染的关键。  相似文献   
997.
周凤梅 《河南教育》2009,(10):29-29
一、问题的提出 在课堂上.你可以把学生管理得乖乖的。一动也不动.甚至一言不发,但不一定能使学生真正专心听课。如果学生注意力不集中.努力又不够。他们是学不到多少东西的。学生注意力集中的程度与努力的程度取决于他们的动机与兴趣。学校教育的一个任务是要培养学生对终身学习的兴趣.以及进行终身学习的能力.为此.教育要尽可能培养学生对学习活动的兴趣。生活常识或心理学告诉我们.如果长时间做自己不喜欢做的事.人们往往会感到压抑和不快.而且会越来越讨厌这样做。反过来,如果是做自己喜欢的事,  相似文献   
998.
心理学上把使个体产生紧张状态的刺激称为压力。适度的压力会引起人适度的紧张感,使人动作灵敏,思维能力和记忆能力增强,从而成为人活动的动力;压力过大会使人过度紧张,导致知觉和注意范围变窄,正常的思维活动受到干扰和限制,从而降低活动效率,甚至会导致活动失败;长期的心.理压力过大,会引起人持续的心理紧张,并会引发身心疾病。  相似文献   
999.
王金海 《下一代》2009,(1):22-23
辽阳石化公司所在地——辽阳市宏伟区,有5所小学,绝大多数孩子的父母都是辽阳石化生产一线员工。小学生放假后,出现无人监管的现象,家长上班后心里惦记孩子的安危。为了解决家长的后顾之忧,丰富小学生的寒暑假生活,辽阳市宏伟区光华街道湖西社区关工委2006年率先成立了社区假日学校。每逢寒暑假、双休日及国家的法定假日,都有许多孩子来到社区假日学校,参加各项活动。  相似文献   
1000.
"生活化"高中英语教学是一种把生活情境融入到学习的教学模式,目的是更好地提高英语学习的效果。本文从英语教学生活化的必要性谈起,着重论述如何运用生活化模式进行教学。笔者认为应该从创设生活化的教学情景开始,应用生活化的实例,丰富学生英语实践,提高学生英语应用能力,让英语融入到生活的方方面面。  相似文献   
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