高三政治课复习教学方法初探

高三政治课要复习《经济生活》《政治生活》《文化生活》和《生活与哲学》等几本书。在有限的教学时间中,如何大面积提高学生的学习成绩．选择什么样的复习方法才能切实有效呢？在此,笔者根据教学实践谈谈自己的一点认识。     

生活的乐趣

小编导读演讲需要多读多练,而寻找好的素材帮助你积累知识库,到演讲的时候方能信手拈采,增加演讲的魅力。本期开始,小编将为同学们提供经典的短文素材,记忆下来,为你的演讲增彩添色吧!生活之乐趣来源于良好的情绪,信赖这些情绪,并任由它们如同鸟儿高翔于天空般地自由自在。生活的乐趣是无法靠姿态摆出来的,也无法用戴上一张面具来伪装。拥有这种乐趣的人们无需挂在嘴边,他们自然会焕发出快乐的气息。他们自己生活在快乐当中,也将这样的快乐自然而然地感染着他人,犹如是鸟儿就必将歌唱。     

林可亭:在贫民窟捕捉“印度眼睛”

一个普通的女孩儿,独自前往印度农村,与原住民一起生活,这是件很不可思议的事,但是作为SVS(印度以"自助"为核心的非营利性组织)的第一位国际志愿者,中国大学生林可亭做到了。她还策划筹办了一场"印度眼睛"的图文展,把电影《贫民窟的百万富翁》中的印度呈现在了众人眼前。     

让化学教学的有效从“头”开始

＂良好的开端等于成功的一半＂.化学课的有效的导入,必须遵循＂不仅要考虑化学自身的特点,更应遵循学生学习的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发……＂理念.让学生领略到化学是美妙、亲切、有趣、生动、富有激情、富有挑战的,在教师的精心设计、引领下,热爱上化学,让有效教学开出最美的花,结出最有价值的果.     

开发情景素材 激发学习兴趣

初中化学教材中有丰富的学习情景素材,如化学实验素材、社会问题素材、化学史料素材和生活经验素材等。开发教材中的学习情景素材,创设最佳教学情境,能满足学生不同的学习需要,激发学生多方面的好奇心和求知欲,提高化学课堂教学质量。     

《仰望星空》教学设计与反思

一、设计背景 鄂教版《科学》教材《地球上的一天》单元属于“地球与宇宙”生活经验圈,主要学习内容有《昼夜交替》、《谁先看到日出》、《昼夜温度变化》、《一天中的动植物》及《自由研究》,教学内容比较贴近学生生活实际,也非常适合小学生主动开展科学学习活动。但是,在教材内容编排上,由于不追求知识体系上的完整,教材有些地方在前后知识衔接上留下了一些断点。     

让作文贴近生活

怎样的作文算是好作文?生活的积累与体验对于学生作文而言显得十分重要。既然生活与作文的内在联系如此紧密,那么教师在平时的教学活动中就应充分地引导学生走进生活、体验生活、享受生活,为他们的下笔如有神创     

生活更需要理智

生活是需要理智的。理智到底是什么呢?辞典告诉我们:理智是辨别是非、利害关系及控制自己行为的能力。生活告诉我们:理智乃于人于事的理性观察、认定和对待。我们身处的世界是个万花筒,我们从不停步的人生路上布满谜团。要想看清世界走好路,需要理智。有人说,生活需要激情。是的,没有激情,就没有勇敢、创造;可是,无理智的激情,是无鞍镫的野马,既不好驾驭,更不可凭借它到达目的地。     

关于理性和感性

曾经在书上看过一篇文章这样写道:一个人如果理智地去生活,那么他的生活将是一个喜剧;如果感性地去生活,那么他的生活将是一个悲剧。这句话告诉我们,人应该理智,应该理性,不能感性。我是赞同这句话的,但是并不完全这么认为,人需要理性,需要理智,但同样少不了感性,生活中,只是感性多一点,还是理性多一点的问题。     

我在家里名字多

我家一共五口人:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。爷爷、奶奶都是农民,六十多岁了。爸爸、妈妈都是老师。我在学校的名字叫李旭,可回到家里,大人们很少叫我这个名字,经常叫我宝宝。宝宝起床