韩国解决农村“废校”

韩国文化部计划在2010年启动利用“废校”作为小规模文化、艺术、教育、创作场馆的项目，投资360亿韩元，由中央与地方政府各承担50％。在目前有再利用价值和可能的310所“废校”中，选出60所，根据当地文化特色、生活特点和总体发展规划，选定文化设施项目。     

中学化学教学和生活因素的融合

现在的中学化学教学中经常可以看到学生厌学的现象。为什么呢？不外乎是这几个问题：1、化学的概念比较抽象．而且旧的教学方式过于强调接受学习、机械训练，一味地灌输性教学，使学生在学习化学过程感到枯燥乏味．自然提不起学习的兴趣。2、学生在学习化学的过程中感受不到化学的实用价值．由此产生学习无用想法。3、学生理解不了化学与生活之间的联系．就产生不了好奇心和探究欲．[第一段]     

找准结合点，实施高效教学

实施高效教学，必须使教师理解新课程理念的内涵，找准结合点。 一、从文化的角度整合三维教学目标 从文化的角度来看，课堂教学就是学科文化的教学活动。学科文化由显性的知识性成分和隐性的观念性成分两部分构成。观念性成分一般隐含在知识性成分之中，知识性成分是观念性成分的载体。整合三维教学目标，要坚持以模块设计为依托，研读课程标准，找准模块整体的三维目标、教学方式并在教学中始终贯彻。情感态度与价值观的渗透是教师依据教科书做出的有意识教学行为，     

加强教师专业发展的文化建设

在教师专业发展文化建设上，当前要重点倡导服务文化、情意文化、效能文化、节奏文化、团队文化，这是目前教师专业发展中应该着重创造的生态环境。     

语文教学中“自主选择”策略的运用

选择是人生不息的行为表现，也是人类生存的必备能力之一。当今和未来的社会生活呈多元化格局，竞争日趋激烈，发展不断加速，改革日新月异，环境瞬息万变，这就要求学校所培养的未来建设者具有很强的选择能力。     

改革开放 科学发展是国富民强之根本

面对中国改革开放30年来社会经济日新月异的变化，人们无不感慨，是什么使国家强盛了起来，人民富裕了起来，生活充满了希望! 透过历史，穿越时空，记忆的长河流淌着从单一到多元，由饥饿到温饱，由计划经济到市场经济，从宁要社会主义的草，不要资本主义的苗，到敞开国门接纳一切外来有利于国家发展、人民生活水平提高的先进理念     

审美教育在音乐课堂教学中的实现

音乐是人类创造的诸多文化现象之一，被称为音响的艺术、时间的艺术、表现的艺术和情感的艺术。这些艺术的特性赋予了音乐审美教育的愉悦性、表现性、实践性、创造性和终身性等特点，现时也形成了有别于其它艺术门类的审美能力培养的特殊规律。     

以电子农务为安徽新农村建设助力

信息化是当今社会发展的大趋势和推动经济社会变革的重要力量。大力推进信息化,是覆盖安徽省现代化建设全局的战略举措。开展电子农务是新农村建设的迫切需要和必然选择,以电子农务推进农村实现生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的目标,构建社会主义新农村。     

赴上海、杭州、苏州地区考察学习报告

为进一步解放思想、更新观念,学习先进地区在文化事业和文化产业发展方面的成功经验,2008年10月31日至11月9日,我参加了市文化局在上海市召开的党组中心组学习读书会,