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81.
去年是弗朗西斯·司各特·菲茨杰拉德诞生的110周年纪念。作为“爵士时代”的“编年史家”和“桂冠诗人”,他英年早逝,可是他却留下了许多令人难忘的杰作,如为世人所熟知的《了不起的盖茨比》(1925)和《夜色温柔》(1934),也已成为世界学的珍品。菲茨杰拉德的创作生涯中。有两个女人对他的写作起了非常重要的作用,她们是姗尔达·赛瑞和雪拉·葛雷姆。[第一段] 相似文献
82.
徐桂静 《延边教育学院学报》2022,(6):130-132+136
高中学生正处于生涯规划的关键时期。在高中生涯规划教育中,教师要正确指导学生如何将生涯目标与时代相结合,如何在成长中实现自我,努力成为对社会有价值有意义的人,这是学生生涯规划教育中的一个需要认真研究探索的重要课题。 相似文献
83.
84.
教师职业生涯设计是教师个体结合自身规划、职业环境、发展预期所进行的设计活动.教育活动实践表明,现阶段教师职业生涯设计存在不同程度的讲和做脱节、定与动矛盾、内与外割裂问题,须结合行业发展、职业环境等多元要素进行优化.其中,回归学校平台、结合学校规划是优化设计的重要切入点.一方面,学校规划中有供教师职业生涯设计吸收利用的丰... 相似文献
85.
随着我国教育教学改革不断向纵深发展,人们对生涯教育越来越重视,而当前教育资源缺乏整合及专业师资力量不足,制约着生涯教育的发展。在这种情况下,家长参与学校生涯教育课程建设成为时代与学生发展的必然需求。海南中学积极完善组织机制,丰富家长培训课程体系,引入家长资源,努力创建协作机制,借助生涯课程的开发与建设,搭建生涯教育实践活动平台,创新生涯教育活动形式,推进家校协同育人,以此助力学生的生涯发展。 相似文献
86.
陈秀敏 《中小学心理健康教育》2022,(30):38-42
<正>【理论依据】高中三年是学生成长过程中很重要的阶段,在此期间,学生寻求自己的发展方向,渴望获得自我实现,同时也经受着现实的考验。学生是否具备足够的能力来应对这些困难和挑战,是高中生生涯规划的重要议题。本课引入了生涯规划大师斯宾塞的“希望中心取向的生涯发展模式”,该模式认为任何经验对个体的生涯发展来说都是重要的,生涯教育的核心是培养个体的希望感,从而帮助个体在任何状况下看见可能性,付诸行动,不轻言放弃。 相似文献
87.
刘希平王丹琦 《中小学心理健康教育》2022,(8):54-58
积极行为塑造利用心理学原理,帮助学生制定行动计划,在执行计划的过程中实现心理建设目标。根据生涯教育发展的趋势,利用七步积极行为,以社会认知生涯理论为基础,在新高考背景下构建生涯学科融合的模式,提出生涯学科融合的策略,以期提高高中生对高考改革的适应能力,具有重要而深远的意义。 相似文献
88.
以力学学科导航数据库建设实践为例,对其建库过程的平台选用、数据库设计、数据采集、数据整合等方面进行阐述。 相似文献
89.
一、问题的提出 网络教学开展之初,网络课程基本上是书本材料的电子化,即简单的网页浏览,几乎没有什么交互和导航功能,缺少视频和图像等多媒体的支持. 相似文献