真情校长 带领薄弱校走向辉煌

1995年5月2日，赵国良同志任林甸县第三中学党支部书记。当时由于种种原因，生源不足，偌大的学校才100多名学生，许多教室空无一人，大量的教学仪器和设备“不翼而飞”，许多教师无事可做。放眼校园，4万多平方米的操场野草丛生，校舍玻璃被打得一块都没剩。老百姓管这所学校叫“鸡笼子”学校。学校的办学信誉降到了极点，家长都不愿把孩子送到三中读书，学校的各项工作很难再维持下去了。     

树人切戒在慌忙 涵泳工夫兴味长——访华中师大刘九洲教授

武昌7月23日8时30分气象预报温度41℃初升的巨阳,经过一个星夜的喘息,仿佛聚集了更大的热力,一大早,把整个江城照耀得焦躁无比。藏身桂子山的华中师大文学院办公楼,青墙绿瓦,碧树掩     

观念转变添活力 改革创新增效益

山西省交通高级技工学校是一所隶属于山西省交通厅、以培养中高级技能型人才为主的国家级重点技工学校。建校40年来，累计为社会特别是交通战线培养了两万余名合格中高级技术工人。但在21世纪初的几年中，因职教体制转轨、高校扩招等因素的影响，学校一度生源数量减少、素质下降，经受生存发展的困难、危机与考验。2003年以来，     

深化教学改革 以高就业率吸引优质生源

本文介绍了通过教学改革,以高就业率吸引生源,保持办学活力的具体措施.     

如何消除职校新生的心理阴影

近年来，职业教育作为国家教育体系中的一个重要环节，却长期处于一种较尴尬的处境中。其中学生生源不足，所招学生整体素质较差等等。探其原因有很多种．其中一个比较重要的方面是与近年来人们对孩子培养观念的变化有较大的联系。     

浅议职业学校教学质量评价

教学质量是学校的生命。对教学质量的认识是否正确,评价是否科学,直接影响着职业教育的发展,影响着作为具有时代特色职业教育的前景。在职业教育这个近年来蓬勃发展的教育领域,怎样科学评价职业学校教学质量已成为我们应该关注的问题。传统的教育观念、长期的招生体     

分析生源多元化趋势下高职教育基础课教学改革

现阶段,为进一步推动我国教育事业的创新发展,高职院校数量与规模呈现出正比趋势,且朝着生源多元化趋势创新变革。生源多元化模式的出现,改变了高职教育单一模式,但是从某个角度分析,因为学生之间差异较大,学习能力以及学习方法不同,传统的高职教育模式无法适应其发展要求,故需要加强变革。鉴于此,主要从生源多元化角度入手,着重探究现阶段高职教育基础课存在的缺陷,并提出相关的建议与改革对策,旨在提升我国高职教育基础课教学改革的创新性与有效性。     

新自由主义思潮下当代青年社会心态分析

社会思潮作用于社会生活的方方面面,影响着人们的生活方式。改革开放以来,新自由主义思潮自西方席卷而来,在不断蜕变中对中国公众尤其是当代青年的思想和行为产生了重要影响。研究新自由主义思潮下当代青年的社会心态困局,适时采取应对措施,对抵制新自由主义、助力当代青年健康成长大有裨益。