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191.
分析生源多元化趋势下高职教育基础课教学改革 总被引:1,自引:0,他引:1
《黑龙江教育学院学报》2017,(9):52-54
现阶段,为进一步推动我国教育事业的创新发展,高职院校数量与规模呈现出正比趋势,且朝着生源多元化趋势创新变革。生源多元化模式的出现,改变了高职教育单一模式,但是从某个角度分析,因为学生之间差异较大,学习能力以及学习方法不同,传统的高职教育模式无法适应其发展要求,故需要加强变革。鉴于此,主要从生源多元化角度入手,着重探究现阶段高职教育基础课存在的缺陷,并提出相关的建议与改革对策,旨在提升我国高职教育基础课教学改革的创新性与有效性。 相似文献
192.
《中学政治教学参考》2017,(30)
社会思潮作用于社会生活的方方面面,影响着人们的生活方式。改革开放以来,新自由主义思潮自西方席卷而来,在不断蜕变中对中国公众尤其是当代青年的思想和行为产生了重要影响。研究新自由主义思潮下当代青年的社会心态困局,适时采取应对措施,对抵制新自由主义、助力当代青年健康成长大有裨益。 相似文献
193.
《海南广播电视大学学报》2017,(3):102-107
随着研究生招生生源竞争日趋激烈和招生政策调整,西部民族高校在目前招生现状下,如何招收优质生源并提升研究生培养质量,成为亟待解决问题。结合学校自身,分析近几年招生工作现状:第一志愿生源不足,上线率低;考生来源复杂,优质生源较少;调剂考生比例较大;推免生接收数量较少;国家下达计划较少;生源结构不平衡;复试调剂工作方式较为传统。提出相应改革建议:加大招生宣传投入,完善制度从而吸引优质生源;加大学科发展力度,优化学科结构,增大学科研究投入;加快全日制专业学位研究生的教育发展;加强研究生招生信息化建设,提升工作效率;加强师资队伍引进与管理;进一步完善复试及调剂权力下放工作。为优秀生源选拔提出更有效途径。 相似文献
194.
195.
通过对江苏省各高校、科研院所的研究生在报考前对该专业了解情况及导师对不同生源发展潜力的客观评价来分析江苏省的研究生生源状况,并提出改革研究生入学考试的模式,进而提高研究生生源质量。 相似文献
196.
本文通过对浙江省某高职院校空中乘务专业的招生英语面试进行全程记录,介绍了面试的方案及具体操作,统计并分析了面试结果,指出不同性别、生源的考生报考情况的不同,及他们在面试中所体现出来的英语水平的差异,探讨了其中的影响因素并点出该项研究的现实指导意义。 相似文献
197.
通过我国高等教育招生规模的统计分析,掌握了我国1990年-2002年期间高等教育招生规模的发展变化情况;通过对我国高等教育招生规模与高中毕业生规模的相关分析,采用最小平方法建立了高等教育招生规模随高中毕业规模变动的线性预测模型,经过模拟运行,证明其具有较好的有效性和可靠性。该模型可作为宏观教育管理的预测依据。 相似文献
198.
教育如何实现科学发展,如何实现公平与均衡,是当前人们关注的重点。通过多年努力,我们认为,在办学条件、师资力量基本均衡的前提下,长沙市进一步推进义务教育均衡发展的核心要素是生源。因此,我们充分发挥中考中招的杠杆作用,采取五大措施破解均衡生源难题,不断完善义务教育均衡发展机制。 相似文献
199.
生源危机,来源于考生人数总量的减少,而要保持一定比例的录取率,对于高职院校的生存压力可想而知。高职院校又可分为公办和民办两类。对于这两类院校,尽管公办有着国家财政的支持,但仍旧存在不小的压力。面对生源危机, 相似文献
200.
一
国家明确提出把中等职业教育作为今后一段时期内我国教育改革与发展的战略重点之一。然而除了政策、体制、办学模式等制约职业学校发展的因素外,受普高热持续升温影响,职校招生形势和生源质量也都不容乐观。随着市县重点高中的继续扩建扩招,进入到职校的学生除了一少部分升学失败者、有专业兴趣者、渴望走升学捷径者外,主体基本上就是原所在初中"被遗忘的一群"。他们缺乏明确学习动机, 相似文献