加息：“负”人和银行仓促应战

突然加息。不仅改变城市“负”人的未来生活,也让旧体制下商业银行有些不知所措     

不要借钱给富人

钱自然是没有借给他。其实他要的数虽然不小，但也不是完全不可能，努努力还是可以的。但是我这人天生没有向别人借钱，也没有借给别人钱的习惯。如果一旦欠了人帐，心里必定像装了个什么东西，整天忐忑不安。偶尔借点小钱给别人，也从来没有期望人家能还。当然了，到今天为止，我不欠别人，别人也不欠我。     

中国式助学的恶性循环

至今．还没有一项权威统计说明．中国社会资助贫困生的项目有多少个．也没有统计．究竟有多少人参与了资助贫困生。     

信贷资产证券化发韧

个人住房贷款比重接近20％时，商业银行整体流动性和中长期贷款比例的约束就会成为非常突出的问题，而中国已经大大超过此比例。资产证券化也许是化解这一风险的有效途径。     

婚姻档案条目数据标准化及其利用

婚姻档案可以为公民购房贷款、居民动迁、办理独生子女证、户口迁移等提供依据，为办理各类公证和法律诉讼提供有效凭证。婚姻档案是区县档案馆馆藏的重要组成部分，是各类专门档案中数量最多、利用率最高的。黄浦区档案馆有60万条婚姻档案，而且数量还在不断增加。在长期的档案利用实践中，我们发现婚姻档案利用者大多因结婚证或离婚证遗失，而为补办寻找依据，其中一些时隔久远，当事人已记不清在何处登记结婚或离婚，以致于为补证而奔波于各个区档案馆。     

我国商业银行贷款总额因素的实证分析

加强贷款管理,提高资金使用效率,更好地促进和支持我国经济的全面发展,是资金运用管理的核心。本文通过对我国商业银行贷款总额的因素分析,阐明贷款的数量与国民生产总值以及银行利息率是有关系的,而且是与国民生产总值成正比,而与银行的利率呈负相关关系。由于我国商业银行的不良贷款率高,因此应加强贷款规模的管理。     

助学式教学：提升学生发现和提出问题的能力

提升学生发现问题和提出问题的能力是课程标准的教学目标,也是发展学生数学核心素养的基本要求。结合形式多样的助学单教学,能有针对性地唤醒学生的问题意识,帮助学生学会提问的基本方法,进而在“先学”“自学“”共学”的学习中提升学习能力。     

我国高等教育学费与学生资助政策

本文分析了在中国高等教育扩招后高校学费水平及学生家庭负担,贫困学生大量出现的现象。国家也采取了一系列的助学措施:国家助学贷款,奖学金,勤工助学,困难补助,学费减免等,但是资助政策在实施中存在诸多问题。文章分析了助学所取得的成绩及出现的问题等,并提出了几点建议。     

自学考试与和谐社会——普通高校院系办好高教自考助学的思考

从普通高校院系举办高教自考助学的现状着手分析,高等学校各院系在助学方面的优势以及存在的问题,提出在构建和谐社会中,自学考试助学制度更加完善的对策及高教自考助学班所扮演的重要角色。     

助学贷款政策中政府职能缺位分析

本文通过透视助学贷款中政府职能缺位的表现,分析政府职能缺位的原因,提出了助学贷款政策中政府职能缺位矫正与规范的建议.