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991.
高校的助学政策由来已久,并随着社会的发展而不断改进和完善。自20世纪中后期到21世纪初,随着高等教育大众化阶段的到来,高等教育经费短缺已成为一个世界性问题,许多国家将高等教育由免费转变为收费;同时,为避免学生因家庭经济困难而停止学业,各个国家都在积极探索适合本国高等教育发展的学生资助制度。当前,英国、美国、日本等发达国家在经历不同的发展阶段后形成了较为完善的大学生资助模式。其中,最具有代表性的三种模式是"免费+助学金模式""收费+混合资助模式"和"收费+贷学金模式"。 相似文献
992.
993.
韦其江 《创新作文(初中版)》2012,(4):14-15
在医学院就读的扁鹊就要毕业了,现如今,毕业就意味着失业。为了找到一份好工作,扁鹊同其他大学生一样,四处投简历,成天奔波于各类人才市场之间。扁鹊属于典型的“贫二代”,父母都是老实巴交的农民,全靠国家的助学贷款和勤工俭学,扁鹊才勉强读完了大专。 相似文献
994.
995.
刘武运 《河北大学成人教育学院学报》2012,(1):47-49
近年来,高等教育自学考试助学问题受到社会广泛关注,形式单一、内容缺乏针对性的助学越来越不能满足自学考试考生的需求。本文从自学考试的现状人手,分析网络助学应用于自学考试的优势,提出从学习资源共享、学习过程管理和学习支持服务三个方面构建自学考试网络助学模式的建议。 相似文献
996.
曹玲 《南昌教育学院学报》2012,(7):99+101
以问卷和访谈形式调查分析了甘肃高职英语类专业学生的就业倾向,以教师职业和省内就业为倾向受生源地和传统观念影响。在就业竞争激烈的形势下,建议高职院校帮助学生积极转变就业观念,拓宽就业渠道,适应地方社会、经济发展。 相似文献
997.
陈玉伟 《吉林广播电视大学学报》2012,(12):95+121-95,121
国家助学贷款是高校家庭经济困难学生资助政策体系主要内容,不仅直接关系家庭经济困难学生及其家庭的切身利益,而且直接关系国家人才培育和社会稳定的大局,以及教育公平和社会正义的实现。然而,大学生在国家助学贷款中的失信行为却严重地影响和困扰着国家助学贷款的正常开展。本文主要探讨了国家助学贷款中大学生诚信教育的相关因素,结合其中存在的各种问题,进行深入的探析,提出加强大学生诚信教育的相关建议。 相似文献
998.
本文阐述了与传统教育形式相比基于互联网的远程教育应具备的优势,在分析当前远程教育教学过程中存在的主要问题的基础上,提出以学习者为主体的远程教育教学模式,井构建了基于互联网的自主学习平台。通过该平台的建设与应用,为学习者提供网上自主学习的有效服务,进而提高远程教育教学质量,建立一套较完善的教学支持服务体系。 相似文献
999.
中小企业内在特征和大银行授信流程是中小企业贷款难的肇因。关于银行组织架构与运营效率的基础模型揭示出:贷款审批层级数量、审批人员贷前审批努力程度、信贷回收人员贷后管理努力程度和多层次审批结构下的组织运行成本会对银行利润产生较大影响。在我国,双层结构是中小企业信贷业务的最佳审批结构,而由市场拓展部与信贷审批部组成第一层结构和“上层审贷会”组成第二层结构,是大银行实现双层信贷审批结构的可行办法。 相似文献
1000.
“全程助学法”是长兴县实验初级中学以教学平衡观、关注过程观、全面效益观为导航,最终实现轻负担高质量的一种创新式的教学方法。他们经过3年不懈的努力,对课堂教学内容和形式进行改革。本期“前沿”,我们约请了长兴县实验初级中学的领导和教师,对“全程助学法”的价值取向、具体实施等进行了较为全面的介绍;同时,还约请了浙江省教育厅教研室的张丰先生,对作为“全程助学法”核心内容的“助学单”进行了分析,并提出了改进意见。今后,我们将继续关注该项活动的进展并进行全程跟踪报道。 相似文献