中外银行业贷款呆帐准备金制度比较探析

对贷款的会计处理和计提呆帐准备金的实践是银行业管理和控制风险的基本要素，但圈于会计、税收等原因，准备金政策和方法尚没有达成完全共识，在我国更是存在着不少制度缺陷，本文通过对国外银行业贷款呆帐准备金制度的系统考察与比较，提出了改革和完善我国银行业呆帐准备金制度的对策思考和政策建议。     

高师院校经济困难学生助学问题初探

本文分析了高师院校经济困难学生的成因和助学政策的基本情况，就当前高师院校经济困难学生资助工作存在的问题及解决对策进行了探讨。     

公共治理——国家助学贷款的出路

通过对国家助学贷款政策文本变迁的回顾，认为该政策在制定时存在先天缺陷，在执行和变迁过程中没有兼顾各利益主体的利益，对政府、银行、高校和学生四大利益主体来说是以一方利益受损另一方利益递增的社会总收益不变为结果的，很难让每个利益主体都持有较高的积极性和主动性：认为国家助学贷款的出路在于平衡各主体的相关利益、调动各主体的积极性，在于公共治理．     

个人住房抵押贷款是住房金融市场的必然选择

各种住房金融体系的发展都有其深刻的历史背景 ,都是立足于自己的具体国情而发展起来的。遵循这一规律 ,分析我国住房金融市场发展的历史与现状 ,认为个人住房抵押贷款是我国住房金融市场必然的选择     

中西部十省高校贫困生生活与受资助现状调查

对中西部10省17所高校的9641名大学生的调查结果表明,中西部高校贫困生的比例约为32%,比全国平均水平高12%。贫困大学生中,有88.3%来自农村,有93%的家庭月总收入低于1500元。在日常消费中,贫困生用于饮食、学习的比例显著高于非贫困生,用于上网的比例与非贫困生没有显著差异,用于人际交往、衣服和通讯的比例显著低于非贫困生;家庭供给资金占贫困生总收入的51.8%,占非贫困生总收入的79.7%。贫困生补助金、勤工助学岗、助学贷款三项助学措施的总覆盖率为78.5%,三项收入平均占贫困生总收入的33%;在资助力度上,每学期贫困生人均获得的贫困补助金为893.6元,勤工助学补助金约为467元,助学贷款约为3805元。需要助学贷款的贫困生有90%,约有46%的贫困生能够获得助学贷款。     

如何申请国家助学贷款？

七月，或许是你的收获季节。但，金榜题名让你喜悦的同时，你却要为一笔不小的学杂费和家庭有限的经济承担能力而苦恼。没有钱如何上大学呢?     

论高等师范教育财政体制改革的若干问题

高等师范教育在整个教育体系中具有十分重要的地位和作用。我国高等师范教育投资来源基本上由政府投资、社会投资和个人投资三部分组成。随着市场经济体制和小康社会的全面建设，我国高等师范教育应采取新的措施来完善高等师范教育财政体制：建立高等师范教育财政政策体系，建立有效的机制激励非教育机构投资，创建激励导向为主的人才吸引保证体系，进一步完善部分成本补偿政策，完善和落实助学贷款政策和创设好的投融资环境。     

浅谈应收账款的管理与控制

应收账款是指企业因销售产品、提供劳务等业务,应向购买单位收取的全部款项。除货款外还包括应由购买方负担的税金、代购买方垫付的各种运杂费等。目前,由于市场竞争激烈,大部分企业为了增加销售,都存在着不同程度的应收账款,但应收账款的存在也给企业带来了一定的风险。本文阐述了应收账款产生的原因,应收账款带来的问题,最后提出了对应收账款管理与控制的方法。     

中国高校助学贷款的现状、问题和政策建议

本描述了中国三种形式的助学贷款的发展历史和现状，指出了国家助学贷款中在本金、利率、贷款偿还、操作机构等诸方面存在的问题，提出了改进问题的政策建议。     

江苏省专利质押贷款情况分析及政策建议

专利质押贷款是一种新型的融资方式,本文根据国家知识产权局发布的公开数据,对比分析了江苏省专利质押情况,发现江苏专利质押贷款存在金额总量偏少、体制机制尚不完善、专利评估尚不规范、融资成本较高等问题,并提出完善工作机制和保障机制、鼓励融资性担保机构开展专利质押业务、大力发展知识产权评估机构和加强风险管理控制等政策建议。