工学结合背景下“模具制造工艺学”课程教学改革思考

“模具制造工艺学”是高职类专科院校模具设计与制造专业的一门专业核心课程,具有很强的综合性、实践性。分析了课程的教学内容、教学目标以及传统教学中存在的问题,从培养模式、课程内容建设、课程授课方法、课程质量评价等方面,阐述了工学结合背景下“模具制造工艺学”课程改革的主要措施。     

基于专利分析的生物制药产业发展趋势研究

生物医药产业作为我国战略性新兴产业之一,处于现代医药发展的关键位置,生物制药产业又是其中的重大支柱,其发展对国民经济和人民生活质量提高具有重要意义.本文基于专利分析的角度对生物制药产业的发展现状进行了梳理,从专利申请趋势、地域分布、专利布局、主要申请人和技术路线分析等多个维度对生物制药产业的全球及我国专利情况进行统计分...     

刍议高职教育中《机械制造工艺学》的多媒体教学模式

随着科技的发展和教育思想的提高,现代的教学手段日益多元化,多媒体教学的应用亦日益成熟。本文针对高职《机械制造工艺学》课程的特点,对该课程教学中多媒体教学模式进行了研究。     

郧阳医学院成功研制抗心脑血管新药

一种心脑血管疾病治疗新药PEP-1-SOD1由郧阳医学院专家研制成功并获得国家专利,由此填补了十堰市生物制药领域的空白,这也是十堰市首个拥有自主产权的生物制药项目。     

生物制药专业药理学教学中调动学生积极性的实践

在药理学教学中运用扩展式教学、启发式教学,创新开场白、组织学生撰写综述等教学方法,增加了制药工程专业学生学习药理学的积极性和主动性,提高了学生独立思考、解决问题的能力。     

巧设喻 释难疑——《金属工艺学》教学中比喻的妙用

在《金属工艺学》教学中出现一些疑难问题时，可以使用恰当的比喻，加深学生对这些问题的理解和掌握，从而提高课堂教学效果。     

食品工艺学教学改革探索

结合食品质量与安全专业发展特点的教学模式,通过对教学整体内容的调整、拓展、优化,探索教学改革新思路,以适应新世纪人才成长的要求.     

基于项目驱动的机械制造工艺学课程改革与实践

本文针对《机械制造工艺学》这门课程传统教学模式的弊端,介绍了以项目驱动为导向的课程教学改革,给出了相应的实施方法和步骤,并总结了在实施过程中的经验和体会。     

《陶瓷工艺学》精品课程的建设之路

本文从授课内容、课件制作、实验改革及指导学生本科实践等多方面综述了《陶瓷工艺学》的教学改革之路,总结了经验,也指出了以后的发展目标和方向。     

食品工艺学实验室建设与教学方法的探讨

本文阐述了食品工艺学实验与食品分析学、微生物学、物性学等实验构成了食品科学与工程专业完整的实验课程体系链 ,该课程链的完整性主要相关于实验仪器设备技术的先进性和实验教学方式方法的科学性。