浅谈中学语文读写教学的改革

1993年开始 ,我进行了“从整体入手 ,促进学生读写能力和谐发展”的专题研究。在初中语文教学中进行了以读写为中心 ,从读和写入手的全面练习 ,提高学生阅读写作能力 ,收到了良好的效果。我细致地分析了大纲 ,分析了学生的心理、生理特征之后 ,在初中一、二、三年级中确定了“读写结合 ,序列训练”的语文整体改革研究内容 ,我认为“读写结合 ,序列训练”仍然遵循着语文教学的规律性、科学性的原则 ,是“整体入手 ,促进学生读写能力和谐发展”总的精神的具体化 ,经过几年的探索、研究 ,取得了预期效果。一、指导思想 :1、教学目标的整体观。…     

“软件工程”教学研究

本文对“软件工程”教学进行了研究，并介绍了教学中的一些体会，目的为了提高“软件工程”教学的质量。     

成人教育如何迎接继续教育与学习社会的挑战

二十一世纪是知识经济的时代 ,知识经济正在影响着社会的各个领域 ,人类的生活、生产和思维方式发生着重大的转变 ,科学技术将成为生产力的主要因素。以信息产业为代表的高科技新兴产业迅速兴起 ,传统产业的内涵也发生着改变 ,其知识含量、信息含量、技术含量不断增加 ,为了迎接知识经济的挑战 ,我国必须大力推进全民的学习活动 ,构建学习化社会。江总书记强调 :“社会的发展 ,人类的进步都离不开学习。我们要在全社会大兴学习之风。”“终身学习是当今社会发展的必然趋势 ,一次性的学校教育已经不能满足人们不断更新知识的需要 ,我们要逐步…     

关于英语口语教学改革的设想

本文通过对我国目前使用的英语口语教材及教法现状的分析，提出英语口语教学改革的必要性并以本人三十四年的教学经历和从事教学改革研究的经验和体会提出在英语口语教材和教法上的改革的一些探索性的具体做法。     

计算机技术辅助物理实验教学的研究与实践

结合国内高校的物理实验教学改革情况,笔者对恰当把计算机引入物理实验教学的各个环节进行了探索与实践.阐述了充分发挥了计算机仿真实验、分组实验、演示实验、观测数据、采集数据和管理实验成绩等功能,对提高了物理实验教学质量的积极作用.     

《草坪学》课程教学改革与实践

《草坪学》是草业科学、园林、园艺专业的主干课程之一,主要研究草坪的建植和养护管理,是一门实践性很强的学科。本文从《草坪学》课程教学的教学内容、教学方法、实践教学手段、课程教学评价等方面分析了课程的不足并进行改革与实践,目的是提高教学质量,为草坪学科的教学改革提供思路。     

大学英语个性化教学的探索与实践

本文首先介绍了大学英语个性化教学的理论依据，接着结合教学模式、课程设置、教学方法、测评体系等一系列改革尝试探讨了个性化教学的新路径，最后指出改革成效和存在的问题并提出一些完善个性化教学的建议。     

培训在先、建网建库同行、重在应用——北京十一学校的校园信息化建设

2002年10月15日,教育部基教司司长、全国中小学信息技术领导小组办公室主任郑增仪,中央电教馆馆长王珠珠、教育部管理信息中心周全胜主任在内的300多名嘉宾,在北京十一学校参加了联想教育战略推进会。这次会议让与会者从北京十一学校这个样板工程中生动具体地感受到了联想一体化方案的服务,体验到教育信息化在中学成功应用的成果。