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我们究竟怎样对待经典?这是一个似乎已经弄明白了的问题。对此,许多人会毫不犹豫地回答说:既要认真学习,又不能盲目崇拜;要以实践为检验真理的标准,坚持经典作中为实践检验为真的内容,舍弃其中为实践检验为错或过时的部分。在当今中 相似文献
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本研究运用模拟HiLo训练法,辅以高压氧(hyper baric 0xygen,HBO)作为运动员大运动量后的训练、恢复手段,对耐力运动员血液生化指标产生的影响进行研究。研究结果显示:这种方法不仅能迅速消除运动员训练后的疲劳,避免疲劳的积累,还能充分调动机体的生理潜能,提高运动员的有氧耐力水平,是耐力运动员的一种有效辅助训练手段。 相似文献
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本实验在语用教学模式设计的基础上,对商务英语一年级两个班86名学生进行了准实验研究.一个班为实验组,实施提高语用意识的教学,另一班为对照组,不实施语用教学.实验前两组参加语用知识前测,前测成绩经过T检验分析没有显着性差异(p>.05);实验两个月后进行后测,两组成绩产生了显着性差异(p<.05),实验组成绩整体上胜于对照组,说明提高语用意识优于语用习得. 相似文献
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当今田径运动竞赛日趋激烈,这对运动训练方法的科学化提出了更高的要求,由此运动生物化学的能量供应原理在田径训练中的采用受到广泛关注。本人试图从多年的训练实践出发,运用运动生物化学理论指导训练实践,就跳远运动员的科学训练进行一些探讨。 相似文献
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递增负荷训练和力竭运动对大鼠血液生物化学的影响 总被引:5,自引:0,他引:5
30只雄性Wistar大鼠按体重随机分为安静组、运动组、训练运动组。后两组进行跑台运动至力竭后即刻取血测定血糖和血乳酸以及血清MKA、LDH、GOT和CK。结果表明:(1)与运动组相比较,训练运动组力竭运动时间有延长趋势,说明训练能提高大鼠运动能力。(2)与安静组相比较运动组力竭运动后血糖显著降低,血清LD、MDA、CK、COT和LDH都显著升高,揭示大鼠长时问运动由于中枢疲劳和外周疲劳而导致力竭。(3)与运动组相比较,训练运动组血糖降低和血乳酸升高的程度显著减小,训练运动组血清MKN、CK、COT、LDH升高的程度有减小的趋势。本研究结果显示,训练能提高机体运动能力,主要是通过抵抗机体中枢疲劳的产生而实现的。 相似文献
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图表中平均数差异显著性检验结果的规范表达 总被引:2,自引:0,他引:2
科技论文图表中平均数差异显著性检验结果的表达存在很多问题,如图表中不标出检验结果、表达符号多样、符号标注位置不统一、检验结果描述缺项等,以及图表注释中对检验结果的表述不全面,甚至描述有错。通过分析存在的问题,提出了规范表达的建议。 相似文献