中美医学图书馆员继续教育历史、现状与区域化CME模式探讨

在回顾中美医学图书馆员继续教育的基础上，对网络环境下医学图书馆员继续教育的必要性、内容、实施形式进行分析和探讨，提出粤港澳地区区域化CME新模式，探讨组织结构、特点和实施办法，给出医学图书馆员继续教育模式图，虚拟网状分层模型。     

人教版初中生物学教材引言浅析

古语云：“良好的开端是成功的一半”，对于编写教材来说，道理亦是如此。设计精妙的引言，可以在第一时间抓住读者的眼球，引发好奇心，激发求知欲，诱发思维动机，使其产生“愿知其详”的强烈愿望。然而，要写好引言，特别是像生物学这样的学科教材，绝非易事，不但要求有独特的、符合生物学科特点的设计思想，还要有精湛的设计技术，巧妙的表达艺术。本文就人教版初中生物学教材的引言设计的特点，谈谈体会和看法。     

激励与企业绩效关系模型研究--兼论国有企业改革

论述了在各种环境因素一定的前提下，企业绩效的取和取决于企业绩效目标的确定性以及基于企业绩效的对经营者的激励。激励的实施必须基于者努力的成果，实现企业目标的程度才是有效的。正确判明经营者的努力成果实现企业目标的程度，需要建立科学、合理的企业目标的指标体系以及地在获取充分信息基础上进行的公正、公平的考核、评价。     

三尺讲台上，愿引你打开神奇的化学之门

人类社会的前进步伐在不断地加速，我国的社会经济得到空前的发展，站在21世纪的起跑线上，我们踌躇满志，但无论是信息时代还是知识经济，教育都是亘古不变的话题。国家的兴盛先要有人才的兴盛，而人才的兴盛来自于教育。弹指间，我有幸在小小讲台上走过了十年的教学光阴。基础课的教学工作是平平实实的，但平实的工作中也有酸甜苦辣。