从文化的视角透视基础教育课程变革《新中国基础教育课程改革的文化检讨》评介

课程作为人类教育活动的核心构成，自产生之日起，就一直处于不断的发展变革之中。可以说，变革是课程的本质特征。新中国成立半个多世纪以来，由于社会主义政治、经济、文化的日益进步，特别是在我国实行改革开放政策和科教兴国战略，教育逐渐成为带动社会发展的“轴心机构”之后，这种变革更是高潮迭起，出现了从未有过的繁荣，也取得了举世公认的成就。然而，在这繁荣和巨大成就     

谣言的两种传播形式——读勒莫《黑寡妇——谣言的示意及传播》

“谣言”，在词典里的定义极其简单：“没有事实根据的消息”：没有事实根据．这是谣言之所以为“谣”：然而有趣的是，没有事实根据的消息却被人们“口耳相传”甚至“合理化”直至“普遍接受”。原因何在呢?这些被广泛传播的谣言背后是否拥有什么深层的示意和象征呢?勒莫先生以生动而富有震撼力的语言和令人难忘的事例加以阐释。     

立足学科培养能力注重联系——高考理综复习的体会

高考理综复习一方面要立足本学科，帮助学生构建知识结构，着力培养学生的能力；另一方面要兼顾学科间的联系，发挥理、化、生三个学科的整体合力作用。     

何不倒过来试试——关于探究性学习的一点思考

听一位五年级老师的听说训练课，内容是《我的家》。上课开始，老师先在黑板上出示了“听说要求”和“听说内容”。     

充分利用生物课程资源的实践探究

由于目前边区农村学校现代化技术条件还比较差，生物学教改要想真正达到预期的理想目标，确实需要我们生物学教师下一番苦功夫。谈点粗浅看法。     

注重专科特色提高课程设计质量

机械零件课程设计是工科院校机类或近机类专业学生必须进行的一次全面的综合性设计训练,是重要的实践性教学环节,也是机械零件课程的最后总结.专科学校以培养应用型人才为主要目标,特别注重能力与素质的培养,所以这一环节尤为重要.