以实验教学为切入点 《运动生理学》教学改革初探

《运动生理学》是体育专业学生重要的基础理论课,其教学质量历来倍受关注。本文通过以实验导入理论教学的方法,对《运动生理学》教学进行了探索。实验导入教学有利于加深学生对理论知识的感性认识,提高学习兴趣,培养学生分析和解决问题的能力,真正做到理论联系实际。     

一张特别的评语单

不久前,聆听了王炳新专家做的精彩报告——《我能为中国教育做些什么》。一张特别的照片让每一个人屏息凝视,陷入思考。2012年的诺贝尔医学奖公布后,获奖的英国医学教授约翰.格登和日本医学教授山中伸弥成为媒体关注的焦点。现年79岁约     

留学生生理学课程全英文教学初探

随着我国医学教育事业的发展,医学教育国际间交流的日益增多,国内许多高校开始招收医学留学生,且招生数量正不断增加,如何保证医学留学生教学质量成为留学生教育的一个重要课题。本文就如何提高留学生全英文教学质量进行了有益探索。     

生理学教学中启发式教学的应用探析

生理学是一门基本的医学学科,无论我们是否学医,都需要具备一定的生理学知识。而对于学医的人而言,则更需要掌握这门基础学科。因为生理学是连接基础医学和临床医学的桥梁。生理学的一个重要特点是具有非常强的理论性和实践性,而在理论知识方面,因为没有什么趣味性,一般都是比较抽象和枯燥的概念,学生在课堂学习中很难对这些知识产生兴趣,造成学生觉得难学,教师觉得难教的现象。所以,对于现在的生理学课堂而言,置重要的是提升课堂的趣味性,教师能将抽象枯燥的内容讲得生动有趣,提高学生的学习积极性。笔者在教学实践中发现,将启发式教学应用在生理学教学中,会取得良好的教学效果。     

在生理学教学中开展学生自主命题考试活动的探索与实践

通过学生自主命题、考试、评价、改卷、讲评等一系列活动,充分发挥学生在学习过程中的主动性以及主人翁地位,激发学习的热情,培养学生积极思考的习惯以及自主学习能力和综合素质能力。     

谈合肥话中的短时体

合肥话中的短时体比较有特色。本文着重分析了合肥话中短时体的动词重叠形式和动词重叠附加"瞧"或"看"形式的一些特点。     

不同因素对认知诊断DINO模型诊断准确率的影响

本文探究不同因素对确定性输入噪声"或"门模型(DINO)判准率的影响。模拟实验表明:DINO模型更适用于离散型属性层级结构;测验长度的合理增加有助于提高诊断的准确率;DINO模型对属性层级结构不敏感;认知属性个数的增加会降低DINO模型的诊断准确率,实际应用中建议认知属性个数控制在6个以下。     

即时

1诺贝尔奖得主奥利弗·史密斯:兴趣很重要近日,87岁的诺贝尔医学生理学奖获得者、美国北卡罗来纳大学教授奥利弗·史密斯来到中国,在上海交通大学与学生们分享了从事科研60年的心得。史密斯说:"从问题入手的方法,让我对科学研究产生了浓厚的兴趣。虽然科研并不会因为你有兴趣就变得一帆风顺,甚至大多数时候实验都会以失败告终,但是,只要你真正对你所研究的东西感兴趣,你会很     

高职院校生理学实验教学改革探讨

伴随近年高职教育改革与招生情况的变化,给生理学实验教学带来新的问题,文章结合教学实践,分析了当前生理学实验教学的现状,探讨了在新形势下如何进行生理学实验教学改革,以期提高教学质量。     

果蔬采后生理学课程试卷库建设的研究与探索

本文从对试卷库的要求、试卷内容组合、试卷库建设特点及使用效果等方面,对果蔬采后生理学课程试卷库的建设进行研究与探索。