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大课间体育活动是学校体育工作的重.要组成部分,是学校体育教学的延伸,也是反映学校管理水平和师生精神面貌的一面镜子。为了更好地贯彻落实《学校体育工作条例》,进一步提高课间操的质量,充分发挥大课间体育活动的多功能作用,应使其向更加规范化、科学化、艺术化的方向迈进。以下就此谈谈自己的认识和体会。 相似文献
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本文侧重分析晁夫人的仁义特征及救世主品质,并从文化的角度探明作者的儒家思想对晁夫人形象的渗透作用。 相似文献
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健康教育的重要特征之一就是面向全体学生,使其全面、和谐、健康发展。重视学生个性的培养,把握学生心理变化规律,促使其心理健康发展是非常重要的。在实践教学中我们有这样的体会:一个班的“活跃生”与“骨干生”能很快被教师发现,因为他们的表现比较“突出”,而一些“内向生”由于他们好静、少动、不善于交际以及情感的脆弱、自卑的情绪和对环境的冷默等心理特征,使体育教师缺乏对他们应有的心理了解,很难把握有利时机教育和促使其心理健康发展。这些学生容易发展为焦虑和忧郁等心理疾病,影响他们正常的学习和生活。因此,改变“… 相似文献
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焦春才 《滁州职业技术学院学报》2003,2(3):73-74
随着我国社会主义市场经济持续、健康、快速的发展,对各类人才的需求也越来越旺盛,尤其是既有专业文化知识又有专业技能的复合型人才——高职生在人才市场中更为抢手,成为紧俏商品。但随之而来的问题是怎样真正提高高职生的综合素质又摆在我们高职教育工作者面前,这其中就有一个非常重要的方面——高职生的美育教育问题。 相似文献