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951.
一个以自觉意识去解读影视作品的欣赏者,不管他抱定怎样郑重和认真的态度,总不可避免地受到解读角度的制约。所选择进入的角度不同,解读的结果也不同。正因为这样,对于一部影视作品的解读通常都具有残缺不全的特征。有的注意到人物、情节,有的注意到主题结构,有的注意到场面的细节,有的注意到风格样式,有的注意到场面的调度。一个解读者有可能解读影视的诸多方面、诸多层次,却不可能解读影片的所有方面、所有层次。本文试图从场面调度、画面构图、镜头运用、光影的造型这几个方面对电视剧《辛亥英侠》的镜头语义进行解读。 相似文献
952.
953.
尽管研究者的讨论各有侧重,但总的来说,学者们基本上都认为,从欧洲的经验来看,国家政权建设并不是一个国家自己单方面受益的权力竞争过程,这一过程伴随着公民社会的生长及公共领域的出现.没有公民权利的确立和强大的保护出现,国家政权的集中化过程就得不到政治支持. 相似文献
954.
955.
研究在盐渍环境(0.8%的NaCl)下,不同浓度多效唑浸种对玉米幼苗生长的影响.结果表明,与对照组(蒸馏水浸泡)相比,经不同浓度多效唑浸种后,玉米幼苗株高矮化,根冠比增大;叶片中叶绿素含量增多,丙二醛含量和过氧化物酶活性明显降低.其中经200 mg/L的多效唑浸种后的玉米,在盐胁迫环境下对植株幼苗的影响最为显著. 相似文献
956.
王泉根 《湖南科技学院学报》2006,27(3):46-46
安徒生不但为世界文学创造了“艺术童话”这样一种全新的文学样式,而且为全人类的小读者和大读者创造了一个丰富神奇的“安徒生世界”。这个世界充满着诗与幻想,充满着爱与感动,充满着美与悲剧。这个世界有着令人神往使人欲罢不能的魔力,它既能使我们远离世俗的世界,又能被我们亲切地理解;既能使我们听到来自天外上帝的脚步声,又能使我们感受到自己的脚步声。 相似文献
958.
课堂教学评估是一把"双刃剑",只有做到有所为,有所不为,才能更好地管理教学。有效的教学评估涉及的要素应分为三个样态:既存样态、隐性行为和期待样式。有效的教学评估应以促进教师和学生的发展为目的,应使各方人员参与,以教育性价值为根本,定量和质化方法相结合。 相似文献
959.
在“新闻立台”的理念下,许多媒体纷纷奉上以新闻为主菜的资讯大餐。以“国视资讯,视听天下”、“一个开放而负责的资讯平台”为宣传口号的“国视资讯”,是中国教育电视台的一个新闻资讯节目,它由一组国视字号的栏目组成,其中包括日播节目《国视新闻》、《国视资讯·报刊导读》 相似文献
960.
1课的设计背景(1)寒假布置学生在家制作硫酸铜大晶体,最后以提交实验报告和实验产品作为成果;(2)根据学生的作品和实验报告,评选优秀作品;(3)归纳学生在探究过程中的实验细节、感想或感受,组织学生进行发言的准备;(4)针对实验探究过程中发现的新问题,引导 相似文献