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《佳木斯教育学院学报》2015,(10)
笔者结合最近几年的教学体验,针对教学中出现的一些问题和学生的反馈,萌生了一些粗浅的想法,拿来和大家一起讨论。 相似文献
92.
《中学政治教学参考》2015,(24)
建模策略是一种关注学生思维过程、培养学生思维能力的有效教学方式,一般包含实例研究、建立模型和巩固模型。三个环节。本文以教学内容为例,旨在说明建模策略在思想政治课教学中的应用方式与技巧。 相似文献
93.
课例研究是我们在传统的校本教研制度与活动基础上的发展与创新。它是在大学教授与学科教育专家、研修人员的指导下,我们一线教师亲历的一次规范、专业的课堂教学研究与改进的全过程。课例研究最基本的前提假设是:教师知识是情境的知识,教学智慧是群体的实践智慧,因此,它通过以课例为载体的伙伴互助、实践反思、专业引领、 相似文献
94.
尤伟峰 《中学数学研究(江西师大)》2014,(3):40-41
高校自主招生考试数学试题材料鲜活,内容丰富,灵活,反映了高校对学生数学素养、数学能力的关注,试题以解答题型为主,也有类似竞赛题和高考题样式,总体难度略低于竞赛高于高考,考出了学生在平时的知识积累和解决问题的能力.下面对近年自主招生试题中的构造函数方法做一简单归纳,以期对来年自主招生、竞赛和高考的备考工作带来些帮助. 相似文献
95.
<正>笔者最近参加了一次教研活动,活动主题是关于"5以内的减法"的课例研讨。课堂上教师出示了这样一幅图:下雨了,4只小动物在树下避雨,其中的3只小动物合撑一把伞走了,剩下小猫在树下。教师预设的意图是让学生理解"4-3"的意义,这时大部分学生都能说清图意,填好算式。突然一名女生"哇哇"地哭起来,她哽咽着说:"为什么要 相似文献
96.
97.
《吉林省教育学院学报》2014,(2):148-149
本文利用3DSMAX建立复杂的场景模型,再与VRP相结合建立一个虚拟的三维游戏漫游场景。首先利用3D Max贴图光照材质、纹理映射等建模技术建立模型,在VRP三维场景中读入建立的模型,并引入到三维场景中,然后对三维场景实现场景的漫游与视角的转换,方便观察者随着视角的变化观察整个场景的结构模型。在漫游过程中遇到障碍物检测,实现场景的碰撞检测功能。最后,通过鼠标控制和键盘操作对游戏场景中的模型实现交互控制。 相似文献
98.
《黄冈职业技术学院学报》2016,(3):1-3
习近平同志用典引用最多的古代名人是我国北宋文学大家苏东坡,文章从以读经典、承基因为己任;为政之要,爱国惠民;时之所需,举手即拾等三个方面,进行了梳理和分析。 相似文献
99.
以《自然灾害对人类的危害》这一章节为教学课例,论述了教学设计思路、教材分析、教学目标、教学重难点及教学过程几方向,并提出反思。 相似文献
100.
通过对学分制的剖析,从而探讨在学分制的条件下数学实验如何进行开放式教学,在数学建模实验开放式教学实践后产生了学生自主学习与主动学习的良好状态,将学生作为教学的主体充分调动学生的兴趣,产生讨论的学习氛围对于形成良好的学风和提高实验教学效果都有非常大的好处. 相似文献