语文教学与民族精神的培养

在源远流长的历史长河中,语言文字反映了社会历史的变迁,积淀着人类文明的精华,闪烁着民族文化的光辉。初中语文课堂教学,应通过教材学习和拓展阅读,系统地、潜移默化地多方面渗透中华民族文化的精髓,这种渗透和熏陶就像那润物细无声的春雨,滋润学生的心田。使学生在潜移默化中吸收本土文化中的优秀思想、民族精神,既培养了民族精神又树立了民族自信心。     

海南禁止广告篡改成语

今后,默默无蚊——某蚊香广告;一戴添娇——某女帽广告;咳不容缓——某咳药广告……这些富有创意的广告,在海南将被禁止使用。据《工人日报》报道,《海南省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉     

电影视觉元素在阅读教学中

陀思妥耶夫斯基曾经这样解释文学的形象性：“有个小银元落在地上。”这种句子不够好，应该写成：“有个小银元，从桌上滚了下来，在地下叮叮当当地跳着。”的确，文学是通过语言描绘形象的艺术。后一句的描写，让人在细节中感受到了动态的美，节奏（声音）的美，在头脑的屏幕上，清晰地闪现一个个画面的组合，有色彩、有声音、有情趣……这是语言文字的魅力所在。     

风铃叮咚广播

开头音乐:《爸爸去哪儿》。李:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!我们"风铃叮咚"广播又跟大家见面了。我是主持人李晓玲。吴:我是主持人吴丽莎。首先欢迎大家收听《美文欣赏》栏目。李:六(1)中队来稿:"少年智,则国智;少年强,则国强;少年进步,则国进步。"中国梦包含并寄托着无数青少年的崇高理想,青少年是实现祖国伟大复兴的希望,每个青少年的梦想都是中国梦璀璨的篇章。吴:六(3)中队来稿:当狂风在你耳边呼啸时,你只当它微风拂面;当暴雨     

社会语言学研究要为国家和社会服务——访教育部语言文字应用研究所研究员苏金智

社会语言学诞生于20世纪60年代的美国，是一门涉及语言学、教育学、心理学、社会学、历史学、经济学、政治学、法学、人口学等众多学科的交叉学科。社会语言学的研究成果对语言教学的许多分支领域具有直接的启发和引导作用，从而影响教育的方方面面。我国自引进并建立社会语言学以来，在短短的30年间已取得不少令人瞩目的成果。本期语言教育名家访谈嘉宾为社会语言学界知名学者苏金智先生。     

用“好”课本,写好作文

语文课本中的文章是中外众人智慧和知识的结晶,正确地去认识它,感悟它,理解它,运用它,对学生的写作有很大的作用。古人云：运用之妙,存乎一心。只要用心揣摩课本,深入浅出,就能获取丰富且有用的写作技巧,写作素材,激发写作兴趣,提高写作水平,写出具有真情实感的好文章。     

我区举办全区语言文字管理干部培训班

6月23日至25日，全区语言文字管理干部培训班在南宁举办。培训班邀请剑了国家教育部语用司副司长彭兴颀，原国家语委副主任傅永和教授等为学员们作专题授课。我区各市教育局分管语言文字工作领导，全区语言文字管理十部，驻融高校语委办负责人共计160余人参加了培训。     

试论幼儿勤俭节约、乐于助人美德的培养策略

随着科学的发展和社会的进步,良好的道德品质越来越成为一个人立足社会的根本,传统美德教育越来越受到社会各界的重视,从幼儿期开始进行中华民族传统美德教育已成为幼儿园教育工作的重中之重。作为教育的启蒙阶段,幼儿园教师要从强化意识入手,从幼儿生活、学习的点点滴滴做起,在日常生活中,多渠道培养幼儿勤俭节约的习惯和助人为乐的精神。     

萌猴们的新年愿望

当新年的钟声敲响时,我们就又长大了一岁。新的一年里,你有什么愿望打算实现呢?今年是猴年,告诉你一个小秘密,我特地到动物园里采访了许多"萌猴",我发现,它们也有许多美好的心愿……狨猴:希望不再是色盲Hi,大家好,不知道你们有没有看过电影猴子小偷军团《里约险大》冒,里面有一支机灵的""——说的我就们是狨猴啦。我们个子小巧到了成年,生猴只有蚕豆那么算大,就不体长也最,多新只有20厘米,体重300~40还到一瓶普通矿泉水的0重克,量呢的。所以,许多人喜欢把小巧我们当宠物养。     

教育科研的基础是“证据”

<正>美国的FOSS科学教材。与我们的最大区别是,他们在中小学阶段并不注重学科知识的完整性,没有给学生教许多知识,而是在科学学科领域里寻找一些具有典型意义的主题(Ridea),引导学生从问题聚焦、信息搜集、证据分析、结论提出的全过程进行探究学习。为了让这种探究过程真实地在每位学生的学习中发生,FOSS教材精心设计了一系列的教学用表,教学用表包括:学生课堂记录用表、反馈表(随堂练习题及评价标准)、