全文获取类型
收费全文 | 424篇 |
免费 | 1篇 |
国内免费 | 5篇 |
专业分类
教育 | 320篇 |
科学研究 | 25篇 |
各国文化 | 2篇 |
体育 | 12篇 |
综合类 | 25篇 |
文化理论 | 2篇 |
信息传播 | 44篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 1篇 |
2022年 | 5篇 |
2020年 | 5篇 |
2019年 | 2篇 |
2018年 | 6篇 |
2017年 | 4篇 |
2016年 | 2篇 |
2015年 | 7篇 |
2014年 | 24篇 |
2013年 | 26篇 |
2012年 | 26篇 |
2011年 | 31篇 |
2010年 | 31篇 |
2009年 | 27篇 |
2008年 | 34篇 |
2007年 | 29篇 |
2006年 | 22篇 |
2005年 | 37篇 |
2004年 | 19篇 |
2003年 | 10篇 |
2002年 | 22篇 |
2001年 | 18篇 |
2000年 | 10篇 |
1999年 | 7篇 |
1998年 | 5篇 |
1997年 | 5篇 |
1996年 | 2篇 |
1995年 | 5篇 |
1994年 | 2篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 1篇 |
排序方式: 共有430条查询结果,搜索用时 31 毫秒
101.
102.
《墨经》文字之艰涩难解世所公认,而这与其用字习惯及其与之相适应的认知心理密切相关。《墨经》六篇中存在大量的通假字、异体字、繁简字、俗字、古今字乃至自造字等,呈现出纷繁复杂的用字景观。《墨经》用字既体现其理性、科学的一面,也反映出某些地域性、世俗性和个性化的特点。对《墨经》用字从文字学、语言学、认知心理等多方面进行审视,既能为通解经文疏解繁难,又可以发现其独特价值。 相似文献
103.
甲骨文与东巴文同是意音文字,但二者不同渊源,不同系统,既非同时创制又非互相影响的两种文字,因此,对它们进行比较研究,对于了解这两种文字及一般意音文字的性质、发生和发展,对于探索晚商之前古文字的面貌具有可贵的认识价值和启发作用。本文拟从军事这一角度,比较二者用字的异同,并探索产生这些差异的社会背景、造字心理、造字印象及历史地理原因。 相似文献
104.
本文从社会语言学角度,从用字、用词、结构、修辞手段四个方面对畅销书名进行了具体分析。研究结果表明,书名在用字上以四字至八字为主,在书名中使用特殊符号成为一种趋势;在用词上以人名或称谓类词语和动植物类词语为主;在结构上以偏正短语为主,主谓短语次之;在修辞手法上主要使用比喻、拟人和对偶等。 相似文献
105.
单音节词中的用字错误 单音节词只用一个汉字表示,所以单音节词的用字错误,实际上也是一种用词错误。例如: 相似文献
106.
书籍的文字表述,白纸黑字,或用铅字排版,或用电脑排版,组成既定的版面。版面的艺术表现,体现了技术编辑的设计水平。以文字为主的书籍,除有部分插图或装饰图案外,主要是以文字排版为主进行排版。
相似文献
107.
频度副词的划类与使用规则 总被引:13,自引:0,他引:13
周小兵 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(4)
现代汉语中的频度副词是否有必要单列?如果单列,划类标准如何掌握?内部又如何分类?使用规则如何概括?本文就此作了具体分析和讨论。 相似文献
108.
高校大学生参加课外体育活动的现状调查 总被引:1,自引:0,他引:1
采用问卷调查法对高校大学生参加课外体育活动的动机、主要项目、次数与时间、主要场所进行了调查分析.结果表明:高校大学生对参加课外体育活动的意识较强,但锻炼时间少,活动频度不足;课外体育活动主要项目以球类为主,舞蹈、健身操在女生中占有一定的比例;学习任务重、没有时间、场地器材缺乏和无人组织指导等客观原因是影响高校大学生参加课外体育活动的主要因素. 相似文献
109.
先秦度量单位"尺""寸"用字考 总被引:1,自引:0,他引:1
李轶 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,42(5):117-119
本文归纳了出土先秦文献中与度量词"尺"和"寸"相关的材料,考察了不同文字形体的音义以及这些书面形式与秦汉"尺"、"寸"之间的联系,确认"尺"、"寸"文字构形都与人体部位没有关系。秦汉的"尺"字是"乇"字的变形分化,"寸"字是"尊"字截除式分化,都符合文字演变的规律。 相似文献
110.
通用成语与异体成语 总被引:5,自引:0,他引:5
聂言之 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》1992,(2)
成语的结构形式一般是固定不变的,但有少数成语的结构形式未定型为一,各自形成一组结构形式有差异而又有联系的意义相同的成语。同组成语中社会使用频度最高的一个称为通用成语,其余社会使用频度较低的称为异体成语。通用成语与异体成语结构形式的差异包括语素和语序两个方面,语素差异可区分为十种情况,语序差异多见于联合式成语。通用成语与异体成语是同义成语、同源成语,但又不同于一般的同义成语和同源成语。决定通用成语与异体成语不同地位的因素有三点:语言发展的通俗化趋向;重均衡重和谐的民族心理特征;名人效应。 相似文献