以文作画：论萧红小说创作对绘画技法的运用

萧红是中国现代文学史上颇具创作个性的作家之一,其小说具有一种独特的绘画美。她以画家的眼光观照创作对象,将绘画的技法运用到小说的结构布局、形象描绘、景色描写等方面,使小说具有强烈的视觉效果,营造出绚丽多彩的风土画、人物画和风景画。     

浅谈新课改背景下美术欣赏课中的情感教学

美术欣赏是一项审美活动,它需要通过观察、判断和想象去感悟美术作品,这就更需要个人的审美感受和情感的体验。因此,欣赏美术必须要激发学生的情感体验,这样才能达到预期的目的。在美术欣赏课中教师要有意识地开展情感教学。     

让教育充满阳光

教师,要有爱心,奉献之心;要理解学生,平等地对待学生和热爱学生,又要看到学生是处在成长阶段的人,需要多他们进行正确的引导。做个阳光般的老师,让爱的阳光洒遍教室的每一角落;做个会传播阳光的老师,让每个孩子心中充满阳光,使教育的天空更加明朗!     

没有教不好的学生——从教师教育思想的转变谈谈“用心干事”

本文从到名校学习考察的体会和参与学校课改的经历谈起,对教师应积极转变教育教学思想,在教育事业上"用心干事"进行了阐述。重在强调每一位教师都应在工作中讲究态度、方法,讲究敬业、奉献,且要牢固树立"相信每个学生都能学好"的信心,以为提高教育教学质量做出不懈努力。     

教学需＂格物致知＂--记一次赛课活动的感受

做事要认真,尤其是对待教学,要由近及远,由浅入深,由粗到精,博学、审问、慎思、明辨而后笃行！对待课堂,无论何时都要＂格物致知＂,做学问要＂讲究＂,不能＂将就＂！     

语文学科几种不可或缺的学生评价方式

此次新课程改革,一切皆以促进人的发展为核心,语文学科学生评价方式,也理应与时俱进、行于实践.爬梳历史、展望未来之余,笔者以为,有几种评价方式不可或缺,须积极关注、用心用力.     

教学心语

在教书育人过程中，笔者认为对学习成绩差的学生，不要有一丝的瞧不起，要用善心去与学生交谈，指出善的力量是无穷的；当与学生发生矛盾时，应先找自己的原因不可忽视潜移默化的作用。     

语文如何教出“语文味”

关于“语文味”，在2001年上半年由华中师大副教授程少堂正式提出之后，一直受到教育界的厂泛关注。如何教出“语文味”呢。我认为很大程度上取决于教师。很难想象一个思想守旧、知识陈腐、不善言辞。心无大志的语文老师能把语文课上得令人如沐春风。要想教出“语文味”，用喜剧之王周星驰的话来说，“只要用心，天下没有做不成的事。”那该如何用心呢？下面我就谈点自己的看法。首先，要想教出语文味，教者需练就一身“硬功”。     

把家长会送到家门

都说农村幼儿园难办，农村家长工作难做，几年来我在乡镇中心幼儿园园长的岗位上，一直很用心地寻找着其中的原因，也希望找到一些行之有效的办法。