教育美丽源自用心

从来没有理想的学校．但许多校长都在追求创造一所理想的学校：从来没有至善的教育．但许多校长都在追求一种至善的教育。我担任江苏省金湖中学校长逾十年。十多年来．学校经历了一个办学条件不断改善。办学质量不断攀升．办学品位不断提高的过程。学校从占地几十亩发展到300余亩．从仅有学生千人、教职工百人到有学生和教职工5000余人．教学成绩也实现较大突破．     

体育教师"十要"

如何提高体育教师的地位是我们一线体育教师一直关心的话题,但到底怎样才能成为一个称职的体育教师,并使自己的地位不断提高呢?1、要敬业爱岗敬业爱岗可不是一个空洞的口号,而是一项公民的基本道德原则,也是每一个体育教师必须履行的基本义务。敬业     

为童心留一间小屋

为了倾听学生的心声,我制作了一个粉红色的心形纸箱,上书心香小屋四字。在这个童话般的小屋里,我时时体验到童心的可爱。每天我都要开箱查看。最近,我发现学生们的矛头都对准了我,有的嫌我语速快、话茬太多,有的说我的头发太     

倾听在高职院校思政工作中的重要意义

教育必须倾听，教育过程中的倾听，是实现师生之间保持有效沟通的重要途径，只有在学会倾听后，才能找到引导学生发展的内在依据。才可以使思政工作有的放矢，提高实效性，对于高职院校的思政工作而言。倾听更具有独特的价值和意义。     

心中流淌的感言

今天，利用没课的时间，我专心致志地研读了2008年10月份的《山东教育》。读罢“卷首语”《用心做教育》，我欣喜得无以言表。     

用心做教育——威海市鲸园小学核心竞争力解读

“地上的红烛亮了百年，天上的启明星照我向前。求知的小船从这里扬帆，老师带我拥抱理想的彼岸。十年树木大树攀天，百年树人桃李万千，鲸园里拉勾许下了心愿，我们爱鲸园一百年不变……”     

文学鉴赏中的景情关系

朱光潜先生曾经谈到“一个人不懂诗”“文学趣味就低下”，叹惜“现在一般青年对于文学的趣味还是很低的”。几十年过去了，这个趣味到了现在，也没见得高起来。按说，在正常情况下，一个人到了初中毕业，诗词阅读已有了一定量的积累，对大大小小的表达方式也有了基本的了解；引导得法，鉴赏的门槛是可以跨过去的——登堂入室，那自然还得看各人的用心。先请大家看一个都比较熟悉的例子：     

智慧人生

幽默是一种润肤膏，它使我避免了许多摩擦和痛苦。——美国总统奥巴马崇拜的林肯名言 我们用脑子生活得太多了，要用心去活着。——北京师范大学教授于丹如是说     

学校文化建设中的若干倾向及其评价

当前,学校文化建设已经从理论热点成为学校办学实践的一个普遍行动,这表明学校教育工作者对教育本质认识的深化和教育观念的更新.最近笔者参与了某市学校文化建设方案的评比活动,感受到学校对文化建设的用心、用力,但也发现一些问题.这里试举出其中若干倾向.     

稿源采珠

江苏朱琦谈默唱就是把歌唱在心里,不出声地唱,它是演唱的一种形式。老师在教会一首歌曲后,经常会发现部分学生唱得并