陈鲁豫：用心做好自己喜欢的事

在很多人眼里，陈鲁豫是个有灵气的、知性的新闻人，从“音乐无限”、“凤凰早班车”、“一点两岸三地谈”、“VIP会客室”到“鲁豫有约”，她以清新自然亲切的主持风格赢得了越来越多的观众，她用自己的实力说出了令人侧目的魅力。努力、运气、机遇……在关于她之所以能走到今天的成功要素里，鲁豫用自己的经历告诉你：“人生要执、认真和努力，任何一个人想获得成功，都必须全身心地投入。”     

浅谈教师应尊重学生

教育成功的秘密在于尊重学生。在日常教学中，教师应把尊重学生作为工作的出发点，把尊重学生看作是学校德育工作的新起点，把尊重学生作为教师工作中的一种基本态度。教师要用平等的眼光看待学生，用真诚的心去体贴学生。一、尊重学生，与学生平视在全面推进创新教育的今天，教师应把尊重学生放到教育工作的主要位置。由于传统教育观念的不良影响，教师体罚或变相体罚学生的现象时有发生，但许多时候他们的目的并不是为了教育学生，而是为了维护自己的面子。这样的教师忽视了学生的人格和自尊，他们以学生对自己“服帖”为荣，无形中拉大了…     

培养合作习惯 提高合作效能

合作学习强调学生学习的亲历性、参与性、合作性,不仅是为了学习,更重要的是要培养学生的合作意识、团队精神。而良好的合作学习习惯培养是合作学习的重要前提,合作学习的目的是让人人参与学习的全过程,使学生学会与人合作交流,从学习中得到成功的喜悦,从而全面提升学生的素质。     

如何带好高一新生——班主任工作体会

回顾多年的班主任工作，我本人最重要的收获是：在“用心做教育”方面更加自觉、更加理性了!在教育实践的同时更加注重反思、更加注重积累了!在反思中不断调整自己的教育行为，其间有过碰撞，有过曲折，更有坚持和执着。有成绩，也有遗憾。     

礼物

每到新年,我都会用心为班上每个孩子准备一份礼物,希望这份温馨能使孩子们更加期待新的开始。今年也不例外。笔、本子、书这些都送过了,还有什么样的礼物是学生没有收到过的?有了,就送年桔。广东人习惯在新年买年桔,金黄金黄的年桔,色泽喜庆,谐音"吉","吉祥"的"吉"。     

试探语文教学训练中职学生有效倾听能力的策略

口语交际能力是中职生最基本又是最重要的语文实用能力之一。文章主要从策略方面探索和研究在语文教学中如何引导和培养中职生的有效倾听．促进和提高其语文实用能力,以提升中职语文教学的有效性。     

学生需要怎样的班主任

前不久,我在班里举行了一次"你心目中的好班主任"问卷调查,问卷内容是:请在"勤奋、平等、博学、自信、乐观"5个选项中选择2项,并写出相应的附言,表述你心目中好班主任的标准。让学生对班主任进行评价,目的是获取学生喜欢的好     

抓根源 促有效--有效教学之我见

“有效教学”一词,近几年来得到了大家的关注。怎样才能提高教学的有效性呢？我通过对自己的课堂观察,总结出了以下几点：     

倾听是美德也是需要

在我们的课堂上常有这样的情景:老师刚提出一个问题,讲台下便小手如林,嘴里还不停地叫着我、我、我……;有的学生甚至一边举手一边说出自己的答案;更有甚者大声地抢着说自己     

课堂的倾听困境及突破对策

美国学者丹尼斯认为＂从小学到大学,大多数人的学习主要是通过课堂倾听来进行的＂。而在我们的科学课堂上,很多学生并不会倾听。他们会在教师和同学讲话的时候沉浸在自己＂思维＂的小天地里,或者不等别人讲完就插嘴。更有甚者,会讲一些和教学无关的话,干扰课堂。凡此种种,都将影响学生的学习,有碍于学生的全面发展。鉴于此,本文从＂激发兴趣、调动情绪、能动理解、营造氛围＂四方面着手,论述了教师在科学教学中应如何培养学生的倾听能力。