我国普通高校本科社会体育专业方向设计及其课程设置的研究

运用文献资料、问卷调查、专家访谈等方法,对我国68所普通高校本科社会体育专业设置的现状进行分析,提出了目前社会体育专业应依据社会发展及人才市场的需求,细化专业方向,更新培养目标,优化课程设置,以适应我国社会进步对体育人才的新需求.     

论艺术之教化

随着科学技术的巨大进步，人们物质生活水平获得了很大提高，但其内在精神需求匮乏，道德问题日益严重。本文试把艺术的角度作为思考人生的一种观点，由艺术家的创作活动到作为本能的艺术生活，倡言审美的人生态度，感悟美感，构建美好社会。     

用系统把握图书馆服务质量

系统运行是现代图书馆发展变化的一个重要特征，图书馆服务系统运行的整体功能即信息服务。通过分析图书馆服务系统的外部环境及其内部要素的相关性，论述了影响图书馆服务质量的四个断层，并提出通过致力于消除这些断层来有效提高图书馆服务质量。     

让作文批语充满人性和温暖

目前，以人为本，充分体现人性化特点的现代教育已经为作文教学提出了全新的要求，那种无视学生的发展需求，否定学生的个性差异，不懂得学生学习兴趣培养和独立人格构建的批语已很不适应新的教学形势了，取而代之的应该是那些充满热情和关爱、充满鼓励和期望、充满人性和温暖的金玉良言。     

怎样寻觅有新意的信息

本文作者根据工作实践,从在发展变化中抓新、在观察思考中出新、在学习借鉴中创新、在比较对照中求新4个方面简述了寻觅有新意信息的途径和方法.     

论教学模式改革与学生的情感需求

高等教育教学改革不能片面追求其技术性而忽略其人文性,教学模式的改革要坚持以人为本。在教学实施过程中,受教者的情感是紧随其认识过程的,从聆听到观察,从无意注意到有意注意,从需求的欲望到种种情绪反应,逐渐形成人的个性和价值观、人生观;它是与知识识记、理解、掌握、应用紧密平行交叠着发展的,并共存于一个统一体中,具有不容拆解的整一性。教学模式的优化要超越学生的期待视野,与学生追求新奇的情感需求相呼应,以达到事半功倍的教学效果。     

基于需求心理的薪酬发放体系设计

基于需求心理的薪酬发放体系是为了解决薪酬发放体系中所存在的这些矛盾而引入的薪酬发放体系,本文从需求心理这一角度入手对这一体系进行了设计。     

提高校长培训质量的探索与实践

新的教育形势已对学校的生存和发展提出了严峻的挑战.校长是学校发展的引路人,做好校长培训,提高校长队伍的整体素质是我们的责任和义务.为此,我们不断学习、实践、反思,积极探索适合我区不同层次校长实际需求的培训方法和途径.     

体育赛事定价应考虑的问题及实施措施探讨

在体育产业化快速发展的今天,体育赛事所具有的巨大产业价值逐渐受到社会各界的普遍认同。随着体育赛事市场化程度的加深,体育组织经常会遇到这样的问题,运动队出席商业表演赛收取多少出场费才算合理,举办体育赛事应该制定怎样的门票价格,企业对赛事进行赞助、履行企业要求的义