叙事·互动·元素——基于哔哩哔哩慢视频的分析

作为国内最大的短视频平台之一,有数据显示哔哩哔哩生活类慢视频的投稿量和播放量已超过游戏类视频跃居第二。本文立足于“慢运动”发展的背景,以哔哩哔哩平台的慢视频为分析对象,从叙事特征、互动方式、表征元素三个角度对慢视频进行探析,发现慢视频兴起的背后隐含了人们对现代化社会的批判、对前工业化生活的怀念、对美好生活与人生意义的追求,在警惕其虚构“拟像”的同时,更深远的意义在于启发人们思考“如何生活”。     

丫丫实践新体验 新田园里乐成长

为进一步提高学生的社会实践能力,学校按照《上海市教育委员会关于学生农村社会实践教育指导大纲（试行）》的要求,紧密结合二期课改,利用丰富的地域农业科技资源,以＂播种绿色希望,放飞成长梦想＂为活动口号,建立了＂丫丫农场＂,精心打造了＂小小神农播种未来”的德育实践品牌项目,使之成为近年来学校推进素质教育的突破口,培养学生创新精神和实践能力,热爱家乡,服务于家乡的主阵地。     

改写《清平乐·村居》

原作茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。改写江南,小桥,流水。从水的上游远远地驶过一条小船,船上有一个年轻人,他正是刚刚辞官,打算归隐田园的爱国词人辛弃疾,看到如此清丽的江南美景,他兴致勃勃地立在船头久久地观赏着。一座座绵延不断的山川,一条条环     

番茄再生栽培技术

在温度适宜的条件下通过剪枝换头,可以使番茄一种多收,不仅节约成本,而且可挤占番茄断节空隙,卖出高价钱.     

出版社要努力提升选题战略适应力

一、什么是出版社选题战略适应力 在以往相当长的时期内,出版社在多重政策的保护下拥有相对优越的经营模式.出于对政策的依赖,出版社制订选题计划的着眼点是社会效益,无须过多考虑经济效益.改革开放后,出版业逐步向市场经济过渡.出版社开始注重经营效果和经济效益.但在教材、教辅利润的掩盖下,以事业单位存在的出版社仍过着田园牧歌般的生活.选题计划在原有基础上调整阵容,求精求深,但总体上思路依旧,不具备相机而变的能力.     

千古名篇 盛唐气象——王维《使至塞上》新赏

单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。唐代是中国封建社会的黄金时代,也是中国诗歌的黄金时代。唐代诗歌诗派纷呈,各炫异彩,盛唐奠定的边塞诗派即其中之一。边塞诗派的掌门人和主将,当然应推高适、岑参、     

高师学前教育钢琴合奏教学初探

钢琴演奏是高等师范学校学前教育专业学生必备的一项技能,以培养学生的弹唱能力和伴奏能力为主要目标。目前大多数院校钢琴课程的教学形式以集体课为主,利用集体课的优势,将合奏教学融入到课堂中,既能充实教学内容、活跃课堂气氛,又能解决学生在演奏中的一些问题,同时还能提高学生在节奏、听觉、伴奏等方面的能力,是值得尝试的新的教学思路。     

陶渊明诗歌中的田园情结

陶渊明是中国文学史上第一个把自己的田园生活写入诗歌,并真切写出躬耕之甘苦,表现出浓烈的田园情结的诗人,为中国诗歌开辟了又一个全新的天地。诗中对农村风光的描述,对田园生活的赞美达到了田园诗的极致。陶渊明最终选择了田园作为自己的人生归宿,亲历躬耕的甘苦,并以此作为自己的文学创作方向,田园情结是他诗歌的主要特征。     

彷徨与挣扎 淡然与坚守——解读陶渊明的《归园田居》

陶渊明(365-427),又名元亮,世号靖节。我国文学史上伟大诗人之一,他的创作开创了田园诗一体,为古典诗歌开辟了一个新的境界。陶渊明辞官归隐,创作了《归园田居》,内心经历了苦痛、辗转、挣扎和坚守,最终选择在田园生活中寄托自己的精神追求,表达了隐居躬耕、不与世俗同流合污至死不渝的愿望,为后人敬佩。