全文获取类型
收费全文 | 196566篇 |
免费 | 217篇 |
国内免费 | 1128篇 |
专业分类
教育 | 174978篇 |
科学研究 | 7414篇 |
各国文化 | 62篇 |
体育 | 6466篇 |
综合类 | 5913篇 |
文化理论 | 265篇 |
信息传播 | 2813篇 |
出版年
2024年 | 1269篇 |
2023年 | 5061篇 |
2022年 | 5785篇 |
2021年 | 4057篇 |
2020年 | 3824篇 |
2019年 | 3644篇 |
2018年 | 1734篇 |
2017年 | 2857篇 |
2016年 | 3491篇 |
2015年 | 5708篇 |
2014年 | 13592篇 |
2013年 | 11785篇 |
2012年 | 14440篇 |
2011年 | 15431篇 |
2010年 | 13263篇 |
2009年 | 12569篇 |
2008年 | 13857篇 |
2007年 | 11015篇 |
2006年 | 10800篇 |
2005年 | 11163篇 |
2004年 | 11422篇 |
2003年 | 8953篇 |
2002年 | 5163篇 |
2001年 | 2960篇 |
2000年 | 2127篇 |
1999年 | 578篇 |
1998年 | 375篇 |
1997年 | 293篇 |
1996年 | 193篇 |
1995年 | 136篇 |
1994年 | 89篇 |
1993年 | 65篇 |
1992年 | 52篇 |
1991年 | 41篇 |
1990年 | 40篇 |
1989年 | 36篇 |
1988年 | 7篇 |
1987年 | 9篇 |
1986年 | 7篇 |
1985年 | 4篇 |
1984年 | 7篇 |
1983年 | 6篇 |
1950年 | 3篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
191.
192.
193.
194.
195.
196.
运用问卷调查法、访谈和实地观察法分析课改的现状,提出如何在适宜阶段推广运用情景教学法,为开展课改的一线教师提供甄别真假情景教学的方法. 相似文献
197.
1.缘起
在学完新课程教材人教A版选修2—3离散型随机变量的均值与方差后,一位学生向笔者谈了他的困惑:既然超几何分布与两点分布、二项分布一样,是一种很重要的概率分布,而课本上不介绍超几何分布的均值、方差公式,难道不存在超几何分布的均值、方差的公式?笔者觉得这是个让学生自主探索的好机会,于是抱着试试看的态度,在课堂上选择了如下的取球问题,把问题抛给学生. 相似文献
198.
建构主义学习理论系列文章(六) 建构主义对我国体育课程改革的适应性与不适性 总被引:1,自引:0,他引:1
<正>许多学者都关注到,我国当前的体育课程改革在很大程度上受到了建构主义的影响,而这种影响在体育课程的实践层面恐怕表现得更为深刻,也因此导致了一些错误的认识。那么,建构主义在我国的体育课程改革中究竟可为抑或不可为?笔者认为,对这个问题的认识还需从辩证的角度进行分析。 相似文献
199.
校长、教师与家长在课程领导模式中具有重要地位,他们是课程领导模式中的重要环节,对他们在课程领导模式中应该具备的作用进行分析,有助于我们更好地在新课程的背景下促进课程领导模式的完善. 相似文献
200.
我国基础教育新课程体系将进入全面实施阶段,教育部对中小学评价与考试制度改革新方案的出台公布,必将对中小学全面实施素质教育起到重要作用。在教育评价过程中,对教师专业水平的评价是一个经常性的评价,评价的目的是为了指导和促进教师教育教学水平的不断提高。对教师的评价过程中,一定要突出反馈和导向的功能,充分发挥评价的杠杆作用,激励和引导教师不断改进和提高教育教学水平。新的课程体系,其目标、结构、标准都发生了变化,对教师的教育教学提出了新的要求,因而对教师的评价必须有新思路、新举措:要改变过分强调结果而忽略过程的单纯… 相似文献