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121.
吕刚 《学语文》2004,(4):52-52,48
如何在作文教学中培养学生的健康个性,以促进学生创造力的发展?我以为,必须采取个性化习作训练。一、采用多样化的训练方式教师指导学生训练时,在充分发挥课本上的听说训练作用的同时,将作文训练的内容向生活延伸,向不同的学科延伸。教师要善于设计有利于个性发挥、张扬的多种训练方法,不断强化、巩固学生个性的形成。  相似文献   
122.
力量素质是竞技运动中的重要素质,是掌握先进技术取得优异成绩的基础。而投掷铁饼有其独特的技术特征,它以独特的旋转技术为主要运作手段,是力量、速度技术项目,它要求运动  相似文献   
123.
针对少年中长跑运动员的特点及在训练、比赛期间容易出现的各种问题 ,就如何科学、合理地安排赛前阶段的训练进行分析 ,并就少年中长跑运动员赛前训练安排的依据、周期划分、主要训练内容、运动负荷特点及训练方法手段提出意见。仅供少年中长跑教练员训练同仁参考。  相似文献   
124.
周保卫 《安徽体育科技》2004,25(4):66-67,88
为了解高水平女子摔跤运动员赛前训练期机能变化规律,对中国国家队6名女子自由跤重点运动员赛前训练前阶段的血肌酸激酶(CK)、血红蛋白(HB)、红细胞压积(HCT)、血尿素氮(BUN)等生化指标进行了测试和分析.结果发现:大强度训练期的CK和BUN显著升高(P<0.01);HB和HCT虽有下降趋势,但无统计学意义.  相似文献   
125.
李海峰 《吉林教育》2004,(12):32-32
1.中小学生的求知欲是搞好足球训练的基础。中小学生具有探求知识的一种内心渴望,作为教师应抓住这种良好的心理,循循善诱,引导学生积极主动地投身到训练活动中去。初学时学生对教师有一种信任和依恋情感。所以,教师要准确、科学地传授知识和技术动作,建立良好的师生关系,同时还要利用休息时间给学生看训练、世界杯、意大利甲级联赛等录像,并加以讲解,  相似文献   
126.
射箭运动员心理特征和心理训练探讨   总被引:1,自引:1,他引:0  
赖永钦 《体育科技》2004,25(3):52-53
通过对射箭运动员训练及比赛的心理特点的阐述和分析,提出提高射箭运动员的心理素质的训练方法,强调心理训练在射箭运动中的重要性.  相似文献   
127.
射箭项目与其它项目相比有很大的特殊性。首先因射箭是个人项目,比赛中无法接受团体技战术的配合和情绪上的相互积极感染,也不可能更多接受  相似文献   
128.
学分制下体育与健康课程教学方法(综述)   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法,对学分制下体育与健康课程的教学方法进行研究,总结出常用的16种方法,并对其各自的基本特征与运用规律进行了阐述.  相似文献   
129.
足球运动是不是一项集体运动项目?回答是肯定的。但是,每一个球员也都是一个有个体特点的运动员。他的盘带球、快速跑动、起跳、跨越、射门等等都带有他的个人特征。因此,对每一个球员的个体训练是十分重要的。从另一方面来看,所有这些个体的技术和能力都必须在战术的前提下组合起来,才能使球队取得成绩和胜利。这样做是很艰难的,却是很有效果的。  相似文献   
130.
抗干扰训练对提高投篮命中率的实验研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
篮球技术的飞速发展 ,使比赛过程中的对抗性更加激烈、投篮运动员在完成投篮动作过程中所受干扰程度越来越高。篮球运动员在激烈对抗条件下的抗干扰能力对于提高投篮命中率应成为篮球教学与训练的重点。  相似文献   
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