巧用Ek=p2/2m求n次完全非弹性碰撞问题

解多个物体发生多次完全非弹性碰撞的“n”问题的方法较多,常规解法是根据题意分别求物体碰前、碰后相关物理量,该方法学生易接受,但计算过程较繁;或用数学上的递推方法,它对数学知识的要求较高,多数学生的数学水平达不到;若巧妙运用碰撞前后系统动量守恒,动能用动量来表示,即E     

注重情商培养

智商是测量个体智力发展水平的一种指标，简称IQ，是智力年龄除以生理年龄的商数。一般说来，智商的高低反映了一个人智力水平的高低，也就是一个人的观察能力、记忆能力、思维能力、想象能力等方面发展水平的高低，它直接影响到个体心理的发展状况和未来工作、学习的成就一情商足情绪商数，也称情绪智力，它不像智商那样代表一个具体的算术商数，它只是相对地指情绪能力，简称EQ?具体地讲，情商包括五种能力：自我认识能力、情绪管理能力、自我激励能力、了解他人能力、成功社交能力。     

提高成职教语文教学水平的途径

提高成职教语文教学水平不只是个教材、教学方法和教师水平的问题,也是一个全方位、全社会的系统工程问题。只有地方主管部门真正重视这一领域的问题,并切实帮助解决一些深层次的、体制上的、资金上的、师资队伍建设上的问题,创造更宽松有利的外部环境,才能切实保证成职教语文教学水平的提高。     

语感训练方法谈

一、在语言积累中感悟语言 积累语言的途径是大量阅读。只有通过大量阅读，才能不断增强语感，提高语言学习水平，增强对语言文字的理解和领悟能力，感悟语言文字在表情达意方面的奥妙。其次是背诵，背诵可以使学生积累大量的妙词、精句、名篇，同时也促使学生的理解与感悟能力逐渐增强，从而达到“读书百遍其意自见”的境界。     

科学对待探究材料

《科学》教学中探究材料的问题,是一个重要的问题。教师必须从教学的实际出发,结合学生的身心特点和认知水平科学地对待探究材料,培养学生的理性思维,提升学生的科学素养。     

国际成人教育资助现状研究

高效的资助可极大地促进成人教育事业的发展.通过对《第二份成人学习与教育全球报告》的分析,发现国际成人教育的资助水平较低,资助主体较为多元,发达国家有较为健全的资助机制和成本分摊方式.成人教育具有深远的社会、经济价值,只有充分理解这些价值才能提高成人教育的资助水平.国际成人教育资助的发展现状可以为我国提供一定的借鉴.     

教研组建设应重合力

由于同一学科教师分处于不同的年级组，使正常的教研交流受到影响，从而难以发挥教研组在加强教研、提高学科教学水平的作用。针对这种情况，就应注重加强教研组的建设，发挥教研组的合力作用。     

高校信息化水平的测算及评价

本文通过评价指标体系设置，来全面反映我国高校信息化水平发展状况；井运用综合评价的方法对高校的信息化水平进行定量的测算，为高校的信息化水平建设提供了客观的评价、比较和分析的标准。通过测评，可以发现各高校信息化建设中的差距所在，便于取人之长，合理地吸收、利用他人的建设经验，全面推进高校教育信息化，实现中国高校教育现代化的跨越式发展。     

大学生结构性失业的原因及对策分析

当前,大学生的就业形势十分严峻.文章分析了当前大学生的就业形势和失业原因,提出就业观念僵化和大学生的素质结构落后是大学生结构性失业的主要原因,并从就业指导、提高毕业生的整体素质和水平等方面提出了建议.     

谈谈语文教学的提问艺术

有效的课堂提问应是从实际出发。根据教学的知识内容与思想内容．把握教材的重点、难点来精心设问、发问。另外，还应从学生的实际出发．根据学生的知识水平与心理特点．找出能诱发他们思维的兴趣点来问．使提问真正问到学生们的心“窍”上。