“二氧化碳性质及制取”中考题型与答题策略

正CO_2性质和制取在每年的中考化学中都会出现,从历年的试题中可以发现,CO_2性质和制取以选择题、填空题、实验题和探究题等多种题型中出现。因此,在复习过程中,我们要注意题型的归纳和总结。现将三种常见考查形式的考查内容及其答题技巧作如下解读。一、选择题考查二氧化碳的性质、用途及制取选择题一般会考查CO_2的水溶性、密度、不供给呼吸、不支持燃烧等性质;CO_2用于灭火、干冰的用途;CO_2的制取原理、检验和验满等知识点。     

巧用实验魅力激发学习兴趣

化学是一门以实验为基础的自然科学,它的建立和发展与化学实验紧密联系在一起。实验对化学科学来说不可缺少,对化学教学来说更是如此。那么,如何利用化学实验的魅力来激发学生的学习兴趣呢？一、让学生参与到教师演示实验中,活跃课堂气氛传统的演示实验都是教师先讲,再做,接着学生看,然后学生描述现象,得出相应的结论。这样做,学生的积极性不高,有一部分人会认为实验是老师的事。     

电解质溶液中粒子浓度分析

正在教学实践中,我们发现由于电离和水解的存在,电解质溶液(尤其是盐溶液)中粒子种类的判断及其浓度的比较较为复杂,常常困扰学生,在高考中失分率较高。本文试图通过对自身教学实践的一些归纳,以帮助学生能更准确的对电解质溶液中离子浓度的大小做出比较。在溶液中粒子浓度比较时,先要根据电离和水解情况,一个不少一个不多地判断出粒子的种类后,再分析出以下一个不等式关系和三个等式关系。     

铜锆类水滑石催化合成MIBK的研究

甲基异丁基酮(MIBK)是性能优异的高级溶剂,主要的合成方法是丙酮一步法。水滑石因其独特的结构与性能,被作为催化剂材料广泛应用。二氧化锆作为催化剂助剂,具有良好的性能。本文采用铜锆类水滑石为前体制成催化剂进行丙酮合成MIBK的反应,研究了反应条件如反应温度、氢酮比及空速对产物的影响,结果表明在反应温度为200℃,氢酮比1,空速1h-1时,丙酮的平均转化率为78.04%,MIBK的选择性可达51.75%,MIBK的收率为46.95%。     

基于真实任务的物质鉴别实验教学设计

正物质鉴别实验教学的设计通常以物质性质的知识为出发点,首先确定学生应该学习的科学知识,然后编造运用科学知识的问题。这样做的结果是,物质鉴别变成知识的复习和基本操作技能的练习,而不是一种实验探究。基于真实任务的物质鉴别实验教学,以真实的任务或问题为设计教学的出发点,为解决真实的问题去做物质鉴别实验,问题解决和科学知识的运用自然地融为一体,在鉴别实验中运用科学知识,发展探究能力,认识科学本质。     

创新是化学实验改进与设计的灵魂

正化学是一门实验科学,对实验改进与设计是中学化学教师的一项日常工作。据业内人士称,对原有芯片的关键部位如果稍加一点创新性的改造,就有可能使计算机运作速度提高成百上千倍甚至成千上万倍。这对我们的实验教学研究很有启发:无论是多么难做或容易失败的实验,只要我们多动脑思考,大胆创新,想方设法加以改进与设计,就有可能突破难点,从而优化实验教学。一、创新传统实验仪器目前,在中学化学实验室所配备的教学仪器中     

空气中二氧化硫含量测定实验方案设计

正空气中的主要污染物有二氧化硫、氮氧化物、粒子状污染物、酸雨等。二氧化硫主要由燃煤及燃油等含硫物质燃烧产生,另外,是来自自然界,如火山爆发、森林起火等。因此,在某些厂矿企业、以煤碳取暖的居民区的上空(如硫酸厂、炼焦厂、居民集中的住宅区等),空气中二氧化硫的含量可能偏高,造成环境污染。如果设计一套简易装置,并根据二氧化硫的特性反应SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI(即将二氧化硫通     

“空气中氧气含量的测定”实验的创新设计

正"空气中氧气含量的测定"为人教版九年级化学中重要的定量分析实验,该实验对"激发学生学习化学的兴趣,帮助学生了解科学探究的基本过程和方法,发展科学探究能力,以提高学生的科学素养"这一课程目标的实现有重要意义。一、原实验不足教学实践证明,"空气中氧气含量的测定"实验按教材中的方案(图1)实施尚存在如下问题。1.误差无法全部避免。由于下列因素的存在导致误差无法避免。(1)广口瓶外形不规则,对密封于其中的空气无     

甲基绿探针吸收光谱法测定安乃近

甲基绿与安乃近在pH 9.60的碱性介质中相互反应生成具有3个负吸收峰的离子缔合物,产生明显的褪色现象。最大褪色波长位于670nm,表观摩尔吸光系数为1.82×104 L/(mol·cm);次大褪色波长为424nm,表观摩尔吸光系数为1.50×104 L/(mol·cm),安乃近浓度为4.0×10-6~1.8×10-5 mol/L对670nm和4.0×10-6~1.4×10-5 mol/L对424nm光的吸光度与浓度关系遵从比尔定律,据此建立了以甲基绿为探针测定安乃近的吸收光谱法。该法用于实际样品中安乃近的测定,结果满意。     

在激励和引导自主创新的路上前行——2013年度重庆市科学技术奖励工作综述

科技就在身边,很多科技成果已然走进并改变着普通百姓的衣、食、住、行、用。2013年,重庆市农业科学院引进了意大利塔罗科血橙12个,西班牙克里曼丁橘17个,通过推广果树环割等技术保证了塔罗科血橙、卡拉卡红肉脐橙的丰产稳产;中国人民解放军第三军医大学攻克了腰骶椎、颈胸段结核治疗技术难题;重庆凯锐农业发展有限责任公司成功开发了秸秆预处理自动化系统,降低了秸秆预处理劳动力成本80%以上,研发了秸秆混合原料厌氧发酵进出料防堵系统,有效提高秸秆混合原料沼气工程运行稳定性……