国外电子文件专题学位论文分析

通过国外博、硕士论文数据库PQDT对电子文件专题学位论文进行检索,分别按论文年度、国别、授予机构、学位类型、导师等进行统计分析,总结了国外电子文件学位论文的研究历史与现状,以期对国内研究提供有益的参考.     

如何提高稿件质量

2013年6月12至20日,《档案学通讯》杂志社第七届通联会议暨《档案学经典著作(丛书)》首发式在上海举行,本届通联会的讨论主题是如何提高期刊论文稿件质量,参加会议的代表就此进行了广泛的讨论。作为会议主办方的《档案学通讯》杂志社认为,提高期刊论文稿件质     

简析我国学位制的起源与历史发展过程

在教育发展史上,中国学位制度的起源存在“西方引入论”和“科举学位说”两种不同的观点.文章指出我国学位制度的源头是古代科举制度,我国现代学位制度是在传统科举制度基础上,对西方高等教育学位体系以及学位制度予以借鉴,逐渐实现本土化的结果.     

深化博士生招生机制改革刍议

文章从当前困扰博士生招生的突出矛盾出发,提出一系列深化博士生招生机制改革的措施建议,希望通过建立以提升培养质量为导向的博士招生计划指标分配体系,科学设计招生计划管理的弹性增量或补偿机制,打造博士生质量控制分流淘汰的执行空间,优化人才选拔标准改进博士生招考方式等手段,大力促进博士生教育质量提升。     

国家学位制度与大学学位制度比较分析

对中美两国分别采用的国家学位制度和大学学位制度的特点进行了分析并比较了其差异,讨论了其对我国正在进行的《学位条例》修订工作的启示.     

硕士研究生学位论文学术不端行为的特征分析

以随机抽检的某省部分高校320篇硕士学位论文为研究对象,对其文献复制比初次检测结果进行了统计分析.结果显示,硕士研究生在学位论文撰写中失范行为具有较为明显的特征:抄袭现象比较集中地出现在学位论文的绪论和文献综述部分,学位论文和期刊论文是研究生抄袭的最主要的文献类型;在文献高复制比区段,社科类学位论文占比明显高于自科类论文;非全日制硕士学位论文复制比明显高于全日制硕士学位论文,导师指导同届研究生论文数量越多,其论文复制比问题越严重.基于以上研究结果,从加强研究生的学术道德教育和学术规范教育,创新人才培养模式,构建导师指导绩效考核机制三个方面,提出了遏制研究生学术不端行为、提高研究生培养质量的相关政策建议.     

规范文献引用 提高研究生学位论文质量

由于学位授予单位对研究生学位论文中引用文献的标注方式要求尚不严密,迫使学位授予单位允许学位论文存在一定量值的全文文字复制比.基于此,提出了将文献分为“引用文献”和“参考文献”两种著录方法,通过字体的差异可实现学位论文中研究生个人著述与引用文献的有效区分,在此基础上对研究生的学位论文实行“形式审查”和“学术审查”,以提高研究生学位论文的质量.     

教育现代化视域下的副学士学位

从学位制度自身改革和完善、推动基础教育改革、高等教育自身改革发展、高等教育国际化、促进教育公平和建设学习型社会等六个方面深入分析了设置副学士学位的必要性,并从科学定位副学士学位的功能、进行高等教育配套改革和制订《学位法》三个方面对设置副学士学位提出了意见和建议.     

法国学位制度之嬗变

法国的学位制度通过不同时期的建设、改革逐渐完善成熟,保留了自身的特点。本文把法国学位制度的演变过程分为四个时期,即萌芽时期、建立时期、完善成熟时期和新发展时期,力图对法国的学位制度作较为系统全面的阐述。     

国内外硕博士论文检索与利用

研究生学位论文质量是学校学术水平的一个重要标志,研究生撰写学位论文需要了解国内外硕博士论文的发表和学科研究现状.针对学校发展和研究生撰写学位论文的需求,开展"国内外硕博士论文检索与利用研究",以提高研究生论文质量.