电力电子技术课程研究性教学的探索与实践

为了实现培养具有创新能力的应用型人才目标,在电力电子技术课程教学实践中实施研究性教学。从课堂教学和实践教学两方面详细论述研究性教学在电力电子技术课程中的实践情况。研究性教学在电力电子技术课程中实践3年多来,成效显著,学生的创新能力和实践能力明显提高。同时,实践也证明在电力电子技术课程中实施研究性教学符合应用型人才培养目标。     

一种基于项目驱动法的混合式MOOC教学模式研究——以应用型高校电力电子技术课程为例

对混合式MOOC教学模式的实践进行了探讨。首先,以高校自动化专业电力电子课程为主要分析对象,详细分析了该课程传统教学方式的难点,并提出了一种针对性的教学方法来改善这些问题。最后文章给出了一个新颖的混合MOOC教学案例,来阐述如何改进课堂教学,激发学生创新能力。     

我国电力公司供电营销策略研究

一、电力市场营销 （一）电力市场营销的概念 电力市场营销是电力企业通过创造他人或组织需要的电力产品或价值并交换,以满足其需求和欲望的一种管理过程和社会服务过程。（二）我国电力市场营销的现状1.电力市场竞争日趋激烈,但是人们的市场意识淡薄[1]。电力营销必须采取市场导向的管理模式,电力营销机制必须以适应市场经济发展为前提。目前,我国电力市场的发供电潜力巨大,     

大区域供电系统设计与运行探讨

介绍了区域供电设计原则,总结了供配电设计与运行中关于经济运行、处理长期发展容量和近期建设中使用容量的关系、按负荷发展分期建设、积极利用新能源和采用电能智能计费等方面的经验和采取的措施。     

在专业课教学中如何教好电力互感器的运用

电力互感器主要用于计量、保护以及负荷监测。根据不同的使用目的,电力互感器的设计与构造存在很大的差异。本文主要探讨了高压开关柜电力互感器的作用、检测试验、运行及维护的问题。     

输变电GIS系统中电力线路要素模型库的建立

在输变电GIS三维可视化过程中,建立电力线路要素三维模型库是非常重要的。本文给出了建立三维模型库的方法。使用3DMAX作为建模工具,并用OSG做为底层的渲染基础框架设计了8种电力线路模型原型,提出了动态模型实列的概念和分页加载渲染的方法,制定了数据存储格式与标准,使得GIS系统能够直接从模型库中调用线路杆塔模型,实现了输电线路的三维全景仿真。     

蒙西电力外送通道的安全稳定控制系统改造措施

分析了蒙西电网外送安全稳定控制系统改造的必要性,提出了改造措施,在改造结束后,给出了控制系统调试方法和调试结果。     

浅谈新阶段电力市场改革的农村电力市场

在电力市场改革的第二阶段“输电网开放,趸售竞争的电力市场”全面展开之际,为广大农村供电的各级供电企业将如何应对,是关系到供电企业生存发展的具有战略性的问题。本文从国内农村电力市场的现状出发,分析了我国农村供电企业可能进行的管理体制的改革方式,并分析了所面临的困难和相应的对策。     

中国电力产业市场化与环境绩效——基于DEA的分析

电力是主要污染物排放贡献率最大的行业。文章利用拓展的数据包络模型(DEA),检验了在市场化进程中中国电力产业的环境绩效。结果表明:在电力产业市场进程中,其环境绩效也呈现一种动态变化过程,实现电力产业市场化与环境保护的兼容需要相关环境制度和电力市场机制的不断完善。