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131.
通过对创新能力的分析,提出了在高等教育中应加强体育教育专业学生创新能力培养的重要性,并对如何培养体育教育专业学生的创新能力进行了阐述.  相似文献   
132.
133.
这天上午10时整,公路质量检查与监理1班的学生在李绪梅老师的带领下,登上了学校专门派出的大客车。在检查了人数并简要地强调了纪律要求后,汽车驶出了校门,向西驶上了吐-乌-大高等级公路。  相似文献   
134.
《中国青年科技》2004,(12):27-27
周旗钢,1963年12月生于内蒙古包头,1987年7月毕业于清华大学无线电电子学系半导体物理与器件专业,获学士学位,1989年于清华大学材料工程专业硕士研究生毕业后,被  相似文献   
135.
调整学科布局,优化学科结构,搞好学科建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
进一步加强学科建设。是高等学校提高办学水平的基础。在社会主义市场经济条件下,高等学校只有切实遵循学科发展的内在规律,与时俱进,不断调整学科结构,才能提升办学层次,拓宽发展空间,不断增强适应能力和综合竞争的能力。  相似文献   
136.
教师本该是最执着的一个读书群体,拳应有阅读的浓厚兴趣,解读经典的心境,建构话语的睿智。然而令人痛心的是,我们的教师在应试教育的戕害下,在功利主义的诱导下,由于购书经费紧张,教学任务繁重,成长意识迷失,阅读氛围缺失,无奈地远离了阅读,滑向了阅读的边缘,阅读内容扁平化,精神之躯缺了“钙”……  相似文献   
137.
运用问卷调查法对内蒙地区体育院、系311名在读学生的运动损伤成因进行调查与分析,并针对成因提出相应的预防措施和对策,培养学生保护与自我保护的意识和能力,积极调整学生心理状态,全面提高学生身体素质。  相似文献   
138.
139.
介绍了专家系统的组成、建立,分析了它在电力系统中各领域的应用。  相似文献   
140.
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