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991.
在潮湿的环境中,物体表面都会出现凝露或附有水膜,决大多数设备表面又存在积灰,因而绝缘电阻大为降低,泄露电流上升。如果某些绝缘材料有毛细管作用,会吸收较多的水分(纯水除外)也增加了电导,使绝缘电阻值降低。测量绝缘电阻主要常用兆欧表,直流耐压测试仪,介质损失测试仪。现在介绍在潮湿环境下进行  相似文献   
992.
就工程机械的使用、维修、管理等各方面在内的一个完整的技术体系论述了如何提高机械完好率,科学地采取预防措施。  相似文献   
993.
国际上至今还没有被普遍认同的"机器人"的定义,较被广泛接受的定义是由国际标准化组织给出的——一种能够通过编程和自动控制来执行作业或移动任务的机器。很多人以为只有外表像人的才是机器人,但按照国际标准化组织的这个定义,其实无人机、机械臂、机器狗等也是机器人。  相似文献   
994.
中职数学教育中,需要做好专业课程内容的融合,使用专业的教育态度,在专业的教育背景下开展教学,打造数学教育。具体策略为,遵循实用性、趣味性原则,使学生表现出学习兴趣,用专业教育情境,打造动态课堂环境。在互动教育中,助力学生成长与学习知识。本文以机械专业为例,分析中职数学教育和中职机械课程的融合思路,旨在为学生的学习、成长与进步提供充分支持与帮助。  相似文献   
995.
高等院校是培养高素质人才的重要基地,我国现阶段正朝着工业化强国奋进,各高等院校也随之加强了对机械类专业人才的培养.机械类专业作为理工科的重要专业,各地方高等院校在人才的培养方面应跟紧时代的步伐,积极响应当下所提倡的新工科建设.要深入理解新工科背景下工程教育的新理念,探索新培养模式,继续推进工程教育改革.本文以安阳工学院采用OBE教育理念进行机械类人才培养为例,对新工科背景下培养机械类专业技术人才的模式进行分析与探究.  相似文献   
996.
培养学生的实践能力,是培养创新人才的重要保证。从机械行业的技术特点和人才需求出发,以培养面向机械行业、具有创新能力和实践能力的应用型人才为目标,构建“三个层次、四个系列、五个平台”的实践教学体系,建设由基础实践教学平台、学科竞赛平台、科研创新实践平台、产学研合作平台、学术交流平台组成的机械类专业五维实践平台。通过五维实践平台对机械类专业学生进行全程和全方位的实践教学,培养其工程应用能力和创新能力。  相似文献   
997.
越来越多的自行车已不甘于仅仅是一种代步工具,无论性能还是外型,人们开始在自行车的各个方面都偏执起来。或者追求极至的性能,或者着迷于个性的外观,甚至还有人用自行车的零件制作艺术品——对于他们而言,自行车已不仅仅是自行车,更是一种男人雄性的表达。[编者按]  相似文献   
998.
介绍了搅拌器优化组合后在大型发酵罐中的应用情况。  相似文献   
999.
我国机械制造业企业信息化研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章首先阐述了机械制造企业信息化的内涵及我国机械制造企业信息化现状,然后分析了机械制造企业实施信息化中存在的问题,最后就如何更好的实施机械制造企业信息化战略给出了一些建议。  相似文献   
1000.
我曾经哀叹,因为我失去了鞋子;但是就在街上,我遇到了没有脚的男子。——卡耐基  相似文献   
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