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81.
初中学生解物理计算题,由于学生认知水平、能力水平的制约,不同层次的学生表现出来的差异很大:物理学习基础好的学生吃不饱,物理学习基础差的学生消化不了,影响了教学任务的完成。为了完成教学任务,提高课堂教学效率,照顾不同层次的学生,教师可以把问题的难度分解,将一个大问题变成若干个梯度较小的问题,使问题的难度逐渐增大,可鼓励学生尽量多地解决问题,让不同层次的学生都能参与其中。 相似文献
82.
83.
84.
85.
本文运用“点-轴”开发理论,分析了珠江三角洲农业现代化梯度发展的有利条件及资源配置的最优区位,阐明珠江三角洲农业现代化示范区建设布局的可行性。 相似文献
86.
西部开发的广义梯度推移战略 总被引:6,自引:0,他引:6
传统梯度理论的破缺论争引致了广义梯度理论逻辑起点的探寻 ;广义梯度理论的理论要旨和扩展空间标识了广义梯度理论的学术魅力和实践能力 ;广义梯度推移战略是聚综合性、层次性、多元开放性、多视角优势互补性、经济中心多极化和区域经济布局网络化、制度的可持续性于一身的一种梯度推移战略。 相似文献
87.
梯度矢量流主动轮廓线模型微广泛应用于数字图像处理和计算机视觉,但其在实际应用中易受干扰噪声及虚假边缘的影响.并且计算速度也不尽如人意。在结合多分辨率算法与多尺度图像分析的基础上,利用归一化的梯度矢量流场,提出了一种改进的主动轮廓线模型。实验表明,该方法较好地限制了非目标边缘和噪声干扰的影响,加快了模型收敛的遥度,具有较好的分割效果。 相似文献
88.
艾小燕 《内蒙古科技与经济》2004,(16):132-132
提起相对性问题,容易使人们联想到相对论。而对相对论,人们觉得它很高深,难理解。其实在我们日常生活中许多事情都是相对的,不难理解的,在一些物理问题中存在相对性。而往往是“相对”二字使人们觉得问题复杂了、高深了、不好理解了。其实不然,下面就物理教学中有关相对性的问题,谈谈看法。 相似文献
89.
王小兵 《湖南师范大学社会科学学报》2011,40(2):140-142
区域教育的反梯度推进就是要通过采取超常规手段,实现教育薄弱地区的跨越式发展,其实质就是加快区域教育的均衡发展。为此我们主要是要从教育发展所急需加强的经济基础和教育制度两个方面进行改革和创新,夯实教育均衡发展的物质基础,剔除教育均衡发展的机制障碍,着力点应该放在机制创新、城乡统筹、资源共享以及打造特色等方面。 相似文献
90.
刘琼 《宁夏师范学院学报》2011,32(3):10-13,17
以指数型功能梯度材料为模型,修正了文献[2]中某个公式的推导,并利用此结果改进了文献[2]中关于平面问题应力场通解的结果. 相似文献