基于用户行为P2P网络全文搜索机制

在对P2P用户行为进行分析的基础上，提出了一种自动机制，能够区分出用户对不同主题领域的关注度，计算出邻居节点查询各关注主题领域相关文档的能力，通过选择对特定领域查询能力最强的k个邻居节点转发查询消息提高效率，该机制能够区分出用户的典型行为和即兴行为，通过采用不同策略进一步提高即兴查询的效率。     

隐喻理论视阈下的专有名词

MPNs的使用涉及隐喻对应模式和类包含模式,但主要是根据类包含模式运作的.新加坡言语社团中MPNs的使用表明,该言语社团成员给予美国文化特权,将其实体作为本土实体的模型,使MPNs在类包含模式内获得特定的文化含义.     

创新型实验成绩的灰统计评估

根据创新型实验评分标准及原始评分数据,构造灰统计样本矩阵,给出灰统计白化函数,并计算出每个学生的成绩对各统计灰类的单元决策系数和综合决策系数,进而根据单元决策系数及综合决策系数计算每个学生的成绩对各统计灰类的决策权,最后根据计算出的灰类决策权向量判断各学生的成绩所属的统计灰类.与现有方法比较结果表明,采用灰统计方法评估创新型实验成绩是科学合理的.     

他山之石，可以攻玉——访湖北十堰东风教育集团第二中学陈裕明老师

陈裕明东风汽车公司第二中学高级教师，从事初中教学20多年。东风公司一级人才库人才，东风公司青年专家，首批全国外语实验学校“名师”，东风公司优秀教师，国家基础教育外语教育研究中心研究员，《中学生英语》特约兼职编委，主编《初中生英语手册》（初三年级）等多本教学辅导类书籍，多篇论文在省级报刊杂志上发表，实验论文获得国家一等奖和二等奖；所辅导的学生在各类中学生英语竞赛中获奖；并多次辅导学生撰写的英语作文发表在省级英语报刊杂志上。     

《读与写》杂志教育教学论文征稿（本征稿长期有效）

《读与写》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署批准国内公开出版发行的教育类期刊（主办：四川南充市文联、协办：四川师范大学文学院、国际标准刊号：ISSN 1672-1578国内统一号：CN51-1650/G4邮发代号：62-297），创刊于1979年，由著名作家冰尽量刊名，     

2005年我国教育类体育杂志现状及载文项群统计对比分析

对2005年国内《中国学校体育》、《体育教学》、《体育师友》三种教育类体育杂志的载文量、作者发表量、各杂志的地域特征及刊文项群综合统计比较分析,得出结论:《中国学校体育》学术质量较高,其印刷、装帧质量较好。问题:期刊的地域分布不合理,具有一定的地域性,个别杂志的内稿用量比较高。一稿多投现象非常普遍。建议国家及监管部门加大对三种杂志的管理与支持,扩大体育教育杂志的数目与刊期,减少各杂志的区域性特征,杜绝一稿多投。     

尺水兴波，波澜摇曳——记叙类作文构思的升格策略

记叙类作文要做到结构曲折多变，使故事情节一波未平，一波又起，悬念迭生，非一口气把文章读完不可。初中生作文，一般可以从身边的小事中去捕捉矛盾作为写作素材，但构思情节要根据习作的中心内容需要，可运用一波三折法去升格，让情节跌宕起伏，富有张力和弹性，令读者在扑朔迷离中渐入佳境，出人意料地给读者一个惊喜，增加作品的吸引力和可读性。     

一种基于聚类的综合指标评价模型

文章根据聚类分析和模糊相似矩阵理论,采用基于模糊聚类的综合排序方法,提出一种基于聚类的指标综合评价模型,并通过实例应用验证了这个模型的可用性。借助该模型对多目标决策中的决策指标项进行综合评价,可为决策者提供有效的决策依据。