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141.
《生态系统的能量流动》是高中生物教材必修3“稳态与环境”中的内容。文章作为学校对外公开教学活动的教学案例,旨在体现“学案导学——自主探究”的教学模式和高效互动的新课程教学理念,力争突破重、难点,实现预期的教学目标。  相似文献   
142.
悦荐"憨豆先生"艾金森成功的故事,让我们深受启迪:人的一生有如花草,只要你不断储蓄能量,终将迎来花香四溢的未来。推荐人:上海市崇明县城桥中学杨青  相似文献   
143.
1.“2=1+1”式例1如图1所示的空间中存在着正交的电磁复合场,其中匀强电场的场强大小为E,方向沿-y方向,匀强磁场的磁感应强度大小为B,方向垂直xOy平面向里.有一带正电的粒子(m,q已知)从O点出发+x方向以初速度vο=2E/B射入复合场区.求:  相似文献   
144.
通过对不同运动过程的比较,分析能量的变化情况,用能量守恒列式求解,可减少运算量.  相似文献   
145.
物理就是悟出事物的道理,物理教学应力求做到:将学生引领到问题世界中去,使他们真切、自然地感知材料,直观、深刻地感悟事物的客观存在。以重力势能概念的建立为例,站在高层楼房室内的窗前往下看,会感到害怕,这不只是  相似文献   
146.
蔡文 《家长》2011,(8):64-64
大盘稳健但能量不足——小盘股大盘稳健但能量不足,大盘股就没有施展的空间,这时小盘股的行情往往比较好。需要指出的是,小能量难以使小盘股的行情持续保持,因此小盘股往往涨势较迅速,持续时间较短。  相似文献   
147.
蔡文 《家长》2011,(Z2):64
大盘稳健但能量不足——小盘股大盘稳健但能量不足,大盘股就没有施展的空间,这时小盘股的行情往往比较好。需要指出的是,小能量难以使小盘股的行情持续保持,因此小盘股往往涨势较迅速,持续时间较短。  相似文献   
148.
高原地区进行的水下爆破工程,因水体表面气压随海拔的升高而线性降低,其装药爆炸后的特征参数是否发生变化,对爆破施工有重要意义;采用密闭的高压爆炸容器,模拟高原气压条件,对雷管水下爆炸参数进行了实验研究,研究结果表明:在海拔0---4500m范围内随着气压降低,冲击波峰值压力大小与气压无关。冲击波衰减时间却有一定增长,导致比冲击波能微小增大;气泡脉动周期按二阶多项式规律显著增大,仍由于气压随海拔升高丽变小,装药深度处的总静水压力随之降低,使比气泡能微量减小,而爆炸总能量基本不变。  相似文献   
149.
生活宝典     
家庭省"气"法家庭节省煤气主要是通过减少使用时间、减少煤气浪费和能量浪费来实现的。以下几种方法可以使你家更节省煤气:1.应保证炉灶面与炉底之间3cm左右的间距。这个间距是煤气与空气(氧气)炉外混合的必要空间。  相似文献   
150.
我们经常在报刊上看到介绍低碳生活的文章。其实,低碳生活是一种倡导低能量、低消耗、低开支的生活方式,它是通过把生活能耗降到最低,从而实现减少二氧化碳的排放,保护地球环境不再持续变暖。在日常生活中,我非常注意节省用电、节约用水,做到废物循环利用。在我的带动下,爸爸妈妈也自觉养成了节水节电、保护环境的习惯,因此周围的人都夸我是低碳小专家  相似文献   
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