电场

1．电荷守恒定律：电荷既不能创造,也不能消灭,它们只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一个部分转移到另一部分．在转移的过程中,电荷的代数和不变．这一结论叫做电荷守恒定律．     

2009年高考电场问题考查分析与复习建议

电场知识是历年高考的重点内容。2009年高考主要考查了某点场强的大小、电场线的性质以及相关的物理量如电势能、电势差、电势等。考题有考查学生基础知识的简单题（多以选择题或填空题出现）和考查学生分析综合能力的综合题。从高考答卷情况来看,成绩不是很理想,有较大的提升空间。本文通过对2009年多套高考物理试题对电场的考查分析归类,介绍有关电场问题题型及解答方法,同时对高考电场知识的复习提出建议。     

电场中的绳模型问题

绳（外轨道）模型是运动质点在一轻绳的作用下绕中心点做变速圆周运动．由于绳子只能提供拉力而不能提供支持力,质点在最高点所受的合力不为零,合力的最小值是物体的重力,所以存在临界问题,临界条件为质点在最高点的向心力全部由质点的重力来提供,因此,质点通过最高点有最小速度,叫临界速度．质点能通过最高点的条件是速度必须大于或等于临界速度．     

点击电场问题中的思维迁移

带电粒子在电场中的运动,常见的物理模型有两种体现：带电粒子在电场中的加速或减速运动;带电粒子在匀强电场中的类平抛运动．     

氢原子第四激发态（n=5）能级简并的解除

用简并微扰论研究氢原子第四激发态（n=5）在正交非均匀外电场中的能级分裂情况.并介绍高阶方阵本征问题的Jacobi解法.     

磁场考题的典型物理模型

1．速度选择器例1如图1所示的虚线区域内,充满垂直于纸面向里的匀强磁场和竖直向下的匀强电场．一带电粒子a（不计重力）以一定的初速度由左边界的（）点射入磁场、电场区域,恰好沿直线由区域右边界的O’点（图中未标出）穿出．若撤去该区域内的磁场而保留电场不变,另一个同样的粒子b（不计重力）仍以相同初速度由O点射入,从区域右边界穿出,则粒子b（）     

有界磁场的最小面积

1．磁场区域为矩形例1如图1所示,在直角坐标系xOy第一象限的区域内存在沿y轴正方向的匀强电场．现有一质量为m,电荷量为e的电子从第一象限的某点     

电磁感应现象中能量转化问题的探讨

在电磁感应现象中,感应电流的能量（电能）不能无中生有,只能从其他能量转化过来。外力克服磁场力做的功,是其他形式的能转化为电能的量度。最常见的有两种情况,一种是机械能转化成电能,另一种是磁场能转化成电场能。     

外电场下BH分子(X1∑+)的电子结构研究

首先采用多种方法对BH分子基态进行几何优化,在此基础上选用B3LYP／6—311＋＋g＊＊方法得到不同外电场（-0．015--0．015a．u．）下BH分子基态的稳定电子结构,分别计算了外电场下BH分子基态键长、能量、电荷分布、频率、偶极矩及能级分布的规律,最后得出外电场对BH分子的电子结构影响成不对称性,从而为进一步研究BH分子的电子结构提供一些有价值的参考数据．     

两电容器连接时的能量损失初探

两个带电电容器在连接前后的能量发生变化,论述了换路过程中,在理想和实际两种情况下电容电压是否发生跃,并解释其能量损失原因.