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41.
虚拟现实技术在“教育电声系统”课堂教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从“教育电声系统”课程的教学特点出发,通过分析该课程教学中声音传播的抽象性、室内声场分布的复杂性以及各类厅室音响效果的特殊性等教学难点,阐述了将虚拟现实技术应用在该课程中的优势,阐明了这一新技术对该课程教学改革所起到的关键作用。  相似文献   
42.
靳晓阳 《物理教师》2003,24(1):44-45
爱迪生发明了留声机 ,实现了人们保留声音的长久之梦 .近 1 0 0多年来 ,人们为能获得声音真实、完美的再现而不断努力 ,数字声像技术的应用 ,使今天的人们已能在家中、影院里体会自然界逼真的声场效果 .立体声是声学处理的基础 ,在此基础之上诞生出的杜比环绕声、THX、AC -3及DTS技术是在录音、编码及解码技术上的分类 ,它们在技术上各有自己独特之处 .1 立体声人们的“双耳效应”现象是指可用双耳辨别声源的方向 ,单耳则不行 .为获得立体声效果 ,录音师在录音时 ,把左、右两声道间录制成电平不一样的声信号 ,使声源在音箱中产生偏左、…  相似文献   
43.
现代教育技术的手段引入电声实验教学,为传统的电声实验教学开辟了一个新的天地。利用现代教育技术的优势优化电声实验教学,可以弥补传统电声实验教学的不足,并与传统的实验教学有机结合,相辅相成,相互补充。有助于提高实验教学效率和教学效果,有助于培养学生的实验技能和创新能力。  相似文献   
44.
《专家工作通讯》2001,(8):25-25
1993年3月,厦门宏发电声有限公司决定引进德国西门子全套D2通信继电器自动生产线,并聘请西门子公司专家(工程师)来公司进行调试。  相似文献   
45.
对统编新教材《教育电声系统》一些问题的研讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文就统编新教材《教育电声系统》中有关电声器件的指向性、压差式传声器的指向性、复合式激励方式传声器的指向性等部分内容中的问题作了阐述,指出了误差的所在,分析了产生误差的原因,并给出了正确的表述。  相似文献   
46.
浅议电视声音录制中的噪声干扰及消除办法   总被引:1,自引:0,他引:1  
从录音工作的实践出发,简要分析了电视节目声音录制过程中容易产生噪声干扰的主要因素,并针对噪声产生的原因提出了一些解决方法,供广大电视同行参考.  相似文献   
47.
吴会敏 《视听界》2011,(3):53-54
本文简要叙述了录音制作人员需要掌握的电声技术知识及广播录音制作需注意的若干问题。  相似文献   
48.
在数控加工中,企业每年都要花费大量资金购买寻边器和对刀器,特别在学校教学中,这是易损坏的工具,自制寻边器和对刀器,具有成本低,不易损坏,维修方便,同样达到使用目的的特点,可以说一劳永逸.其中寻边器还具有三轴坐标测试仪的功能,对工件测量、工件分中,其误差为0.02;对刀器的误差仅为0.02.经过多年的使用,性能稳定、效果较好,给工作、教学带来方便.  相似文献   
49.
随着教学环境的不断改善,大量的多功能厅的兴建对音视频效果提出了更高的要求.文章结合实际工作的经验,从电声技术的角度,就多功能厅音响系统的指标要求、声场和音响系统设计、设备间的连接与调试等方面作分析与探讨.  相似文献   
50.
于江 《科技广场》2003,(5):19-20
飞字电声有限公司董事长竺学见,在改革开放政策鼓舞下,于1987年成立了第一家民营公司——嵊州扬声器器材厂,开始了艰难的创业之路。  相似文献   
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