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991.
在数字时代,全民健身信息服务平台标准化建设对于推动全民健身智慧化发展、构建更高水平全民健身公共服务体系具有重要的现实意义。对我国全民健身信息服务平台标准化建设的理论逻辑、内容体系、地方实践和实施策略进行了深入探析。全民健身信息服务平台标准化建设的内容体系主要包括服务标准、管理标准、技术标准和绩效标准。从区域实践入手,调研互联网先发地区浙江省全民健身信息服务平台的标准化建设现状,并在此基础上阐述了平台标准化建设的实践成效。为了更好地推进全民健身信息服务平台标准化建设工作,提出了包括组织、制度、技术、资金等4个方面在内的标准化实施保障体系。  相似文献   
992.
运用文献资料、逻辑分析等研究方法,对时代变迁背景之下的中国传统武术拳种文化的功能转向进行研究,以期找寻适合传统武术拳种生存与发展的道路。结论:拳种文化经历了“战”“观”“赛”与“健”四大场域的发展阶段,每阶段的文化功能转向与历史背景是不可分割的。“战”之功能实质上是拳种生存与需要的本质把握;“观”之功能是对民间文化的美学欣赏;“赛”之功能是拳种多样化与竞技化的综合取向;“健”之功能是社会发展与健康需要的转化结果。建议:以武防身,把握拳种文化技击属性;武艺结合,加强传统武术拳种的展演艺术;推武入赛,加强传统武术文化赛事开发;以武健体,推进传统武术拳种服务全民健身。  相似文献   
993.
利用系统科学、网红经济等理论对网红现象以及职业体育网红现象发展的机理、价值进行分析,审视职业体育网红现象发展利弊。研究表明:互联网时代为依赖注意力经济生存的职业体育提供了重要的宣传平台,可以通过职业体育网红对职业体育的网络发散式宣传价值和“互动-认同-期待-凝视”的吸粉价值等,促进职业体育与大众消费者之间稳定性更好、扩散力更大、经济效益更强的互动关系网络建设,同时职业体育网红现象的发展有助于网红个体在频繁的社会互动中塑造完整人格。建议职业体育系统正确认识职业体育网红现象对网红个体、俱乐部和职业体育整体发展的推动作用,积极构建完善的职业体育网红经济新模式,促使职业体育网红现象规模化、品牌化,进而实现社会关注度和影响力的双提升。  相似文献   
994.
科比,也许只是洛杉矶的天使,但洛杉矶却是美国的天使。但在美国人甚至很多人眼里,科比很多时候更像是硝烟弥漫血流成河幕景下的刽子手,他喜欢在一个看似宁和的时代划下刀口,享受流血的味道,即便他夺冠了,我却依然觉得他孤独。科比有翅膀,背后却更有狞笑,这样的虚妄在他年轻的时候便存在于他的心中,出身优越但还攀不上顶层阶级让科比的儿时就享受到了小资,但这不是他要的,很多时候,翅膀只是长在他身上,但狰狞却生在他心里,他曾孤独地看着这个世界,这个世界也理所应当将他孤立起来。30岁之前的科比,把阴影留给了自己,30岁之后的科比,开始学会让对手感受阴影,天使和魔鬼不仅仅是一个人的两面,还是一个世界的两面,科比对着他爱和爱他的人微笑,对着他恨和恨他的人狞笑。  相似文献   
995.
《乒乓世界》2009,(4):131-131
我们生活在这样一个电子时代,出门忘带手机会心神不宁,在家不能上网会坐卧不安,可我们怎么还能十年如一日地用着手翻的记分牌?还是来试试双鱼推出的新型便携式电子记分器吧!设计新颖、功能齐全、操作简单、携带方便,色彩炫酷的它,已经现身U17青少年挑战赛现场了。  相似文献   
996.
近年来,我国广播电视市场风云际会,竞合纷呈。随着高精技术的不断突破与成熟,政策法规的逐渐健全,网络融合、行业融合等风生水起,传统媒体、网络媒体、流媒体、移动媒体、自媒体等正日渐汇流,形成"大媒体"。我国正在进入大媒体的"竞合"时代。  相似文献   
997.
周仁惠 《编辑学报》2008,20(3):257-259
从3G时代手机媒体的特点出发,分析其对读者的阅读行为与习惯的影响,提出了3G时代期刊界应彻底转变观念,处理好纸介质出版与数字出版、一般的数字出版与手机媒体数字出版的关系,开展传统出版与手机传媒间的整合,实现资源共享;建设各个类型的数据库,培育发展手机媒体的数字内容业务;创新商业模式,向特定读者提供个性化服务;加强内容资源的建设,提升期刊市场竞争力:为未来的期刊出版提供了新的思路。  相似文献   
998.
第五次国民阅读调查结果出炉国民阅读步入数字时代   总被引:1,自引:0,他引:1  
庞春燕 《传媒》2008,(8):72
7月23日,中国出版科学研究所发布第五次全国国民阅读调查成果。调查显示,报纸是国民阅读率最高的文字媒体,新媒体呈现强劲增长势头,最受读者喜欢的杂志是《读者》。  相似文献   
999.
社会主义和谐社会,既包括社会关系的和谐,也包括人与自然关系的和谐,体现了民主与法制的统一、公平与效率的统一、活力与秩序的统一、科学与人文的统一、人与自然的统一。社会主义和谐社会始于社会主义初级阶段,又高于初级阶段,始于小康社会,又高于小康社会,它跨越于社会主义发  相似文献   
1000.
《体育教学》2005,(6):53-53
第一期我们50年来在体育教学方面有哪些应该继承的传统 问题背景:课程建设、教学改革与创新都是根据社会发展、科技进步、人类文明需求相适应的,在过去50年的课程建设以及教学中,体育的发展具有不可磨灭作用,随着时代发展,这些都在不断的变化。在改革发展进程中应该发扬50年来体育教学的哪些优点,为教学改革和新课程的实施服务?  相似文献   
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