全文获取类型
收费全文 | 11289篇 |
免费 | 27篇 |
国内免费 | 35篇 |
专业分类
教育 | 6219篇 |
科学研究 | 2927篇 |
各国文化 | 8篇 |
体育 | 111篇 |
综合类 | 354篇 |
文化理论 | 117篇 |
信息传播 | 1615篇 |
出版年
2024年 | 11篇 |
2023年 | 81篇 |
2022年 | 113篇 |
2021年 | 107篇 |
2020年 | 108篇 |
2019年 | 137篇 |
2018年 | 82篇 |
2017年 | 166篇 |
2016年 | 209篇 |
2015年 | 371篇 |
2014年 | 768篇 |
2013年 | 696篇 |
2012年 | 797篇 |
2011年 | 833篇 |
2010年 | 783篇 |
2009年 | 791篇 |
2008年 | 841篇 |
2007年 | 764篇 |
2006年 | 678篇 |
2005年 | 615篇 |
2004年 | 567篇 |
2003年 | 481篇 |
2002年 | 426篇 |
2001年 | 453篇 |
2000年 | 362篇 |
1999年 | 79篇 |
1998年 | 19篇 |
1997年 | 6篇 |
1996年 | 1篇 |
1994年 | 2篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
91.
肖频 《吉林广播电视大学学报》2018,(8):15-16
高职院校开展微创业教育有助于突破创业教育的误区,有助于大幅拓展创业教育的覆盖面,有助于构建健全的创业教育体系。高职电子商务专业学生在微创业方面更具专业优势、时间优势和创新优势。构建高职电子商务专业学生微创业教育模式是发挥专业优势,最大化实现电子商务专业微创业价值的有效方法,需要政府加大创业政策供给,学院提供优质微创业教育服务,学生树立正确观念。 相似文献
92.
93.
当代社会需要的是既具有娴熟的职业技能,又具有良好文化素质的劳动者.积极探索把文化素质教育与专业技能教育有机融合的教育机制,是所有高职院校应坚持的办学目标.分析了广州城市职业学院在高职文化素质教育与专业技能教育融合机制方面所作的探索. 相似文献
94.
《电子商务概论》既是电子商务专业的.入门基础课,又是其他管理类专业的必修课,本文从课前准备、课堂教学、课后实践考核三个层面对课程的教学方法改革进行了论述,旨在提高课程的教学质量. 相似文献
95.
以广西农业职业技术学院为例,从人才培养目标、课程设置、教学方法、实践实训等关键环节对基于工学结合的电子商务专业课程体系建设进行研究。 相似文献
96.
针对当前中职毕业生就业质量不高的现状,从中职教育教学中引发对东莞中职教育办学思想的思考,特别论述了将计算机相关专业与电子商务相结合培养本土创业型人才的一些想法和措施. 相似文献
97.
98.
99.
2005年1月16日—18日,我去北京参加了短暂的,但收获是丰盛的,思考是深入的。这次第二期教育专家智库特训营的培训。学习虽然是培训给我的是心灵的震撼和思想理念的转变,是理念与实践碰撞发出的火花,使我从聆听中得到了感悟,从感悟中产生了思考,把思考中的亮点落实于行动。这次培训以集中学习、专题讨论、演讲交流、专家指导等方式为主,涉及教育理论、专业技能、实践经验、个性指导、学术提炼和成长导航,通过专家的指导,解决了专业化发展方向问题,明确了目标,也提高了我的自信心。陈锁明教授为我们进行了更加专业的理论指导,他说:作为教师要想成为一个名师,要有想 相似文献
100.
李婷 《中国教育技术装备》2011,(23)
中等职业教育是面向基层、面向生产、面向服务第一线,培养大量具有专业理论知识、熟练操作技能和良好教育素质的劳动者.如果学生所学知识不能很好地应用于实践,学生的动手能力得不到发挥,就违背了职业学校教育的根本目的.为了提高学生的学习兴趣和学习效率,达到职业教育的目的,尝试在电子商务课程中实施项目教学法,以充分发挥学生的主体能动性和创新精神,用以改变学生学习积极性普遍不高,知识点大部分都掌握不好,教师费尽心机而课堂教学效果不理想的现状. 相似文献