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21.
浅谈《电工基础》课的实验教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
《电工基础》是电子电器专业的一门重要的专业基础课,实验是《电工基础》课程的重要组成部分。本文从演示实验、分组实验、课外实验三个方面对如何加强实验教学,培养学生的创新能力进行了探讨。  相似文献   
22.
本文针对职高电工基础知识的复习教学,从八个方面列举,就如何进行深入分析、探索挖掘,归纳出便于掌握知识的思路、方法、规律、技巧等作了探讨。  相似文献   
23.
电工学是职业技术学校机械类专业的必修课。它包含有电工基础、电力拖动、电力运行、电子技术等内容,被称为电的“小百科”。这门课有两个明显特点:从内容上看基础性和全面性突出;从要求上看理论性和实践性较高。这与职校学子的基本素质差距大,教学的难度增加。用什么办法来解决客观存在的难题呢?“图难乎而易也,为大乎而细也”。笔者在“电工学”教学中从“易、细”着手,抓住三个基础环节,取得较好的效果。[第一段]  相似文献   
24.
本刊讯(记者榴红):10月25日,由中国建设教育协会、汉斯·赛德尔基金会、德国工商行会驻上海办事处主办,北京市公交高级技工学校承办的中德职业教育合作汽车机电工专业首届技能大赛在京举行。中国职业技术教育学会会长王明达、中国职业技能鉴定中心主任陈宇、中国建设部人事教育司处长杜英才、汉斯·赛德尔基金会中国项目负责人威利·朗格、北京市劳动和社会保障局职业技能培训处副处长刘振华、北京公交集团副总经理程东利分别致辞,对中德合作职业教育给予了肯定,对职业教育的发展和高级人才的培养寄予了厚望。王明达首先对大赛的举行表示祝…  相似文献   
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27.
随着社会生产力水平的迅速提高,电气技术迅猛发展,在教学中必须加强对学生动手能力的培养,以适应社会对技能型人才的要求。如今电工电子技术运用得非常广泛,尤其是理工类专业中对学生能力的培养有着极大的意义,这就需要格外重视电子电工的实践教学。兴趣是最好的老师,让学生用最短的时间和精力投入到课堂教学最佳状态中。  相似文献   
28.
《电工电子技术》是一门理论和实践性较强的技术基础课,是专为非电专业开设的一门电类课程。该课程包含内容广泛,涉及了电类专业的电路基础、电机与拖动、工厂供电、电气控制、模拟电子、数字电子等课程的内容,教学改革又使理论教学课时大大减少,这些都给该课程的教学带来了困难。为了调动学生学习的积极性,提高教学效果,促进教学质量的提高,我院在教学中采取了一些有效的措施。一、加强与专业的对接首先,我们根据各专业自身的特点,由专业教研组的教师和电工电子教研室的同志共同探讨,在明确各专业的学生需要掌握的基本知识、基本理论、基本…  相似文献   
29.
在制冷专业的电工教学中,采用电工技术与制冷技术相结合的教学方法,会提高学生的学习兴趣,也会加深学生对电工知识的理解和应用.  相似文献   
30.
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