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101.
102.
EWB在《电路分析》课程教学中的应用 总被引:1,自引:1,他引:1
张红斌 《重庆职业技术学院学报》2004,13(4):40-41
电路分析是一门很重要的专业基础课,而利用EWB软件进行教学及模拟实验仿真可以提高学生的学习兴趣,让学生更直观的掌握电路分析的基本理论,更有利于培养学生的实践技能和创新能力,本文就如何在<电路分析>课程教学中应用EWB软件辅助教学进行探讨. 相似文献
103.
张永兴 《中学生数理化(高中版)》2006,(11):61-63
电容器具有贮能、充放电、隔直流通交流的特点,近几年以电容器为物理情景的高考题不断出现.本文就此类题的解题思路和方法举例说明,供同学们参考. 相似文献
104.
浅谈《电工基础》课的实验教学 总被引:1,自引:0,他引:1
《电工基础》是电子电器专业的一门重要的专业基础课,实验是《电工基础》课程的重要组成部分。本文从演示实验、分组实验、课外实验三个方面对如何加强实验教学,培养学生的创新能力进行了探讨。 相似文献
105.
从长尾式差分放大电路的直流等效电路出发,利用戴文宁定理,分析了电路中基极偏流电阻及信号源内阻对静态工作点的影响。 相似文献
106.
107.
电路仿真设计软件Muhisim在电路实验中的应用 总被引:3,自引:1,他引:3
针对电路实验教学的的特点,引入电路仿真软件Multisim,建立了虚拟电路实验平台。介绍了Multisim的特点、功能,详述了Multisim在电路实验教学中具体应用实例,包括非正弦周期电流电路的谐波分析、滤波器设计、张弛振荡器应用电路系统设计等。实践表明,用Multisim可实现各种电路的设计,可快速、准确地对电路性能进行仿真分析,提升了电路实验设计质量,节省了实验仪器设备,使实验内容更加完备。 相似文献
108.
梁佃斌 《数理化学习(初中版)》2003,(9):30-32
电流表、电压表在初中电学实验中占有重要位置,以此为目的设计一些电路中含有电表的中考试题,从不同层次、不同角度考察学生的判断分析能力和解决含有电表电路的实际问题的能力.现归类总结如下: 相似文献
109.
本文针对职高电工基础知识的复习教学,从八个方面列举,就如何进行深入分析、探索挖掘,归纳出便于掌握知识的思路、方法、规律、技巧等作了探讨。 相似文献
110.