首次提出的全光控制高灵敏纳米光机质谱仪

上海交通大学物理系朱卡的教授(图1)及其博士生李金金(图2)利用等离子体和纳米材料的耦合系统首次提出了用全光控制的方法测量微观粒子的质量。2011年6月,美国物理协会APS的新闻中心Physical Review Focus(PRF)报道了此项以交大为唯一单位的工作,题为"Plasmon-assisted mass sensing in a hybrid nano-crystal coupled to a nanomechanical resonator"(Physical Review B 83,245421 2011)。美国物理协会以"Weighing DNA Down to the Zeptogram"     

“实境耦合”人才培养模式成效研究——以青岛职业技术学院软件与服务外包学院为例

"实境耦合"人才培养模式是学院在创建国家示范性高等职业院校艰难探索实践中确立的。在此模式下,软件与服务外包学院运用"实境耦合"人才培养模式理论指导其改革实践,从课程设置到训教方法改革等与企业紧密耦合,把学生放在真实的职业环境中,校企合作共同完成了对学生知识、技能、态度的培养,取得了一定成效。     

多电机系统群控技术的发展

群控技术直接关系到多电机系统的自动化水平和工作效率.本文介绍了群控技术的发展过程,分析了多电机群控系统的典型控制策略,探讨了多电机系统群控技术的发展方向和趋势.     

特色农业与旅游产业耦合的动力机制及其发展模式研究

利用特色农业资源发展旅游既是提升农业资源综合效益的有效途径,也是旅游产业拓展的重要领域。特色农业旅游发展的综合动力受农业资源的吸引力和旅游产业的推动力的影响。依据特色农业旅游发展主导动力源的差异性,将特色农业旅游的发展模式分为农业资源吸引型模式和旅游产业推动型模式两个一级类模式及创新农业型模式、农业企业带动型模式等6个二级类模式。不同的发展模式采取与其特征相适应的发展策略,是实现特色农业旅游可持续发展的必要条件。     

“实境耦合”人才培养模式成效研究以青岛职业技术学院软件与服务外包学院为例

“实境耦合”人才培养模式是学院在创建国家示范性高等职业院校艰难探索实践中确立的。在此模式下,软件与服务外包学院运用“实境耦合”人才培养模式理论指导其改革实践,从课程设置到训教方法改革等与企业紧密耦合,把学生放在真实的职业环境中,校企合作共同完成了对学生知识、技能、态度的培养,取得了一定成效。     

基于PI的湖州电网小电流接地系统谐振接地装置的监视、事故预警与辅助决策

使用PI实时数据库从SCADA系统中提取与湖州电网小电流接地系统谐振接地装置有关的实时数据,并使用PrecessBook的相关工具对这些实时数据进行分析、计算,实现对湖州电网小电流接地系统谐振接地装置的实时状态监控、事故提前预警和检修策略制定,从而提高湖州电网中性点不接地系统的运行稳定性.     

河北省金融生态环境与经济发展协调耦合关系研究

良好的金融生态环境对经济发展具有重要推动作用,而持续稳定的经济发展为金融生态环境提供了有力支持。引入主成分分析法及复合系统模型,构建河北省经济发展和金融生态环境评价指标体系,并对二者的耦合协调度进行测度,探讨河北省金融生态环境与经济发展的关系。