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一、问题的提出在当今化学实验教学的改革中 ,许多教师竭力从增加学生的实验数量入手 ,力图提高学生的实验能力 ,但是效果总是不尽人意。在高考、会考及统考等不同的测试中 ,一些学生对实验题的解答 ,总是漏洞百出 ,错误比比皆是 ,如一些基本实验操作的叙述、仪器组装顺序的判别、实验原理的解释等等 ,解答的总是文不对题 ,词不达意。究其原因 ,这些都是“被动”实验所造成的后果。由于学生平时缺乏实验经验 ,教师又不敢放手 ,致使学生习惯于看着课本做实验 ,对着实验手册“照方抓药”。这样学生虽然动了手 ,但是很少动脑、实验是被动的 ,收…  相似文献   
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怎样提高中学生的创新思维、创造性能力?加强探究性实验教学是有效的途径。  相似文献   
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在常规媒体公共实验课教学过程中,将传统的实验课教学方法、发现教学法及罗杰斯的非指导性教学方法有机地结合起来,形成一个全新的实验教学模式,从而达到培养学生学习兴趣和热情,提高学习效果的目的.  相似文献   
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近二年来,笔者在植物叶的实验教学中,组织五年级学生深入山林、走进田野,采集不同科、属、种植物叶,将其制成标本,并进行实验对比,结合资料查阅,笔者和学生对叶的组成、作用、形态等都有了一定的认识,现将调查过程、结果概括如下,供参考。  相似文献   
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实验教学是培养学生创新精神和实践能力的有效途径,是推进学校实施新课程的动力之一。本文阐述了学校开展实验教学的现状,开展理化生实验考核的意义和考核的具体操作。  相似文献   
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通过对当前高校会计实验教学存在问题的分析,从素质教育、实验环境、实验教师、实验教材、实验的方法和手段几方面提出了改革措施,并对会计实验教学的发展趋势进行了探讨。  相似文献   
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本文结合该校实际,分析了实验教学工作中存在的问题,通过学习调研,学校由上到下统一思想,形成共织:“实验教学在医学教育中具有重要的地位和作用,要高度重视实验教学工作,要加强实验室建设与管理,提高办学水平”。  相似文献   
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