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111.
李鹏 《华章》2011,(34)
虚拟现实技术是一门新兴技术,受到广泛应用,由于其应用门槛较高而真正应用于教学中比较少.本文在分析虚拟现实技术应用现状和电子测量课程目前教学状况的基础上,探索了虚拟现实技术在《电子测量》教学中的应用方法及效果,为技能课程提供了改革方向.  相似文献   
112.
李程 《华章》2011,(17)
近年来,经济的发展促进了我国工程项目的不断增加,工程测量技术也随之得到了迅速的发展.在各类工程项目的建设过程中,GPS测量技术得到了较为广泛的使用,同时也推动了我国国内测绘技术的发展,提升了我国工程测量质量的效率.本文将主要针对测量技术在房产测量中的应用进行简单的探讨.  相似文献   
113.
绿叶发电厂美国、日本的农业科学家曾做过一个有趣的实验,他们用一个特殊的仪器测出,绿叶在早上八九点钟的阳光照射下,叶面有电流。电流虽然很小,但当绿叶的面积扩大时,电流可相应增强。这个实验给科学家们提供了一  相似文献   
114.
铁的东西容易生锈。有一种方法,能让铁钉加速生锈或不易生锈。你相信吗?  相似文献   
115.
为了保证施工测量的精度和速度,使各个建筑物、构筑物的平面位置和高程都能符合设计要求,在标定建筑物位置之前,要根据勘察设计部门提供的测量控制点,先在整个建筑场区建立统一的施工控制网,作为建筑物定位放线的依据.笔者就建筑是概念股场地控制测量技术进行了详细的探讨,以期与行业同仁交流提高.  相似文献   
116.
"任务驱动"教学是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学方法,它是指教师根据教学目标,将教学内容的知识点分解成若干个模块,设计出符合学校务件和学生实情的一个任务,让学生在有明确目标任务的驱动下,发挥每个学生的能动性和各小组成员的优势,合作完成任务.本文就以电子电工专业电子仪器中"示波器中调出正圆实验"为例,应用"任务驱动"教学法进行教学设计.  相似文献   
117.
楞次定律是《电磁感应》这一章中很重要的一节,它主要探究感应电流的方向。楞次定律内容表述为:感应电流具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。楞次定律在宏观上表现在两个方面:从磁通量变化看,感应电流总要阻碍磁通量的变化(即感应电流的方向);从导体和磁体的相对运动来看,感应电流总要阻碍导体和磁体相对运动(即"来拒去留")。现行的各种教材版本一直保留着原来的实验设计,原实验设计存在以下不足:  相似文献   
118.
无论是人教版还是粤教版的高中物理教材,都将牛顿第二定律的探究实验和公式表达分成了2节内容,其目的除了强调牛顿第二定律在力学中的重要性外,也提升了实验探究在教学中的地位。在粤教版配套的普通高中课程标准实验教科书  相似文献   
119.
文章针对目前路桥工程测量教学容易与实际脱节的现象,提出了面向应用的路桥工程测量教学改革理念与思路,其关键在于有能够反映现代路桥工程测量技术水平的教学内容,需要通过合适的课堂实例教学、工程软件辅助教学及"全真"的路桥工程综合模拟实习等教学方法,来实现路桥工程测量理论、方法与实现技术的一体化教学,可有效提高学生的路桥工程测量的现场应用能力.  相似文献   
120.
提出了一种基于激光光斑检测的数码相机测距方法,在数码相机上加装一个激光器,使激光光束与相机镜头的光轴平行,对拍摄到的数码相片中的激光光斑进行检测,再根据透镜成像的物像关系实现距离的测量.研究了利用LoG滤波器对激光光斑进行增强的方法,实现了背景灰度值大于光斑灰度值情况下的光斑分割,从而实现激光光斑的位置检测.并进行了实验研究,实验结果表明,采用本文提出的方法实现对物体距离的测量是可行的.  相似文献   
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