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941.
<正>中国禅意画家——清禅清禅——原名于清华,字剑华,1950年生于哈尔滨的一个书香世家,自幼酷爱书画艺术,自幼在父亲的引导下学习书画,曾亲受导师王朝闻先生的教诲与指点,后又师承国画大师李苦禅先生。擅长画鹰、花鸟、牡丹,并历经几十年的风雨丹青,而逐渐形成其以情取势,大笔中书,一气呵成的独特风格,作品笔墨浑厚苍劲,形神兼备,多次参加当代中国知名书画展。 相似文献
942.
943.
944.
文章运用网络组织理论和知识存量理论,通过小世界网络特征分析方法,构建基于网络结构的知识存量势差演化路径模型。认为在网络密度、特征路径长度和聚集度作用下,知识存量宽度势差和深度势差进行组合,形成4种类型。得出知识存量势差是沿着两条非线性路径演化,从而促进了知识存量水平的提升。 相似文献
945.
科技进步作为经济增长的内在动力,推动社会生产力不断向前,实现经济社会的繁荣与发展。通过总结国内外有关科技进步贡献率测算的分析方法,在柯布-道格拉斯生产函数的基础上引入势分析理论,建立势生产函数模型来测算广西科技进步贡献率。选取1991—2013年的广西数据对14个滚动经济周期的科技进步贡献率进行测算,实证分析结果表明:广西自1991年以来,全要素生产率均大于1,说明投入要素的利用程度高于平均水平;同时科技进步贡献率水平低,说明广西创新驱动的效能还有待提升,需要在保证资本产出效率不断提高的基础上切实提高劳动生产率,保证广西科技进步对经济增长的贡献率不断提高。 相似文献
946.
指出我国产学研合作培养人才的企业研究生工作站特点是政府推动、结构平衡与制度融合,但其实践过程中存在规划缺失、投入乏力、资源平台融合较弱、准入退出机制不健全、校企沟通不畅等现象,功利主义目标偏向、管理模式与经验差异、规划机制与组织结构弱化是问题产生的主要原因,据此提出坚持规划指导与项目驱动,促进稳定合作;整合教育资源与科技平台,重视企业与地方投入;增强势差吸引与互补契合,完善准入淘汰机制;强化导师沟通与职责分工,密切师生交流;注重考核引领与过程控制,健全质量保障体系等对策建议,以期为企业研究生工作站人才培养提供理论与现实参考。 相似文献
947.
时焕岱 《学生之友(初中版)》2015,(3):6
此"老郭"不是什么神武将军,更不是什么平常老头儿,乃是我们班主任也。说起这"老郭"称号,只是不知最早被谁喊起,就一直风靡全班,成了我们班主任的"合理代号"。老郭并不老,年轻着呢!黑黑的发,浓浓的眉,略胖的身材,高高的个子。走起路来大步流星,说起话来侃侃而谈。刚上初中的那段时间,我们便见识了老郭的"必杀技"——"无声步"。此招十分可怕,每当老师不在, 相似文献
948.
刘圆 《中学语文(读写新空间)》2015,(7):77
<正>高中人教版《语文》必修五《滕王阁序》一文中有"鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势"一句。课下注释将"桂殿兰宫,即冈峦之体势"译为"用桂木、木兰修筑的宫殿,(高低起伏)像冈峦的样子"。笔者认为这样翻译似乎不妥。该文堪称骈文精品,骈文的特点之一就是讲究对仗。其基本要求是句法结构相互对称,词语相互配对。"穷"应对"即"。"鹤汀凫渚,穷岛 相似文献
949.
梁新灿 《中学物理教学参考》2015,(2):26-28,73
本文揭示出用能量守恒定律解力学系统难题的规律性和优越性,使学生树立能量守恒观,增强用能量守恒定律解题的自觉性。一、能量守恒定律的应用对象能量代表系统在一定状态下所具有的特性,是描述系统状态的物理量,能量守恒定律的应用对象较多的是由几个物体组成的系统。对系统来说,作用力可分为两类:一是系统内各物体之间的相互作用力,称为内力;一是系统外其他物体对系统内各物体的作用力,称为外力。一个力究竟是内力还是外力,是相对于一定的系统而言的,同一个力 相似文献
950.