电磁场课程“部分电容”实验装置研发

针对目前"部分电容"实验存在的问题,采用电力工程中真实的电缆,研制开发了多导体系统的"部分电容"实验装置,该装置为平行多导体结构。介绍了电缆的选取原则和实验装置设计的关键。对已开发的装置,进行了实验测量。与传统的实验装置相比,该装置是一种基于实际工程的、结构紧凑,同时适合学生进行开发性实验的装置。     

“口诀法”区分“左、右手定则”

许多学生在解答导体棒在电磁场中的运动问题时,常常分辨不清用左手定则还是右手定则,感到无从下手,或者出现判断错误．今介绍一个便于记忆、简单易懂的口诀便可解决这一难题．     

基于ANSYS的电磁场分析

ANSYS EM Suit是一款集成度很高的有限元仿真分析软件,本文对其电磁场仿真过程进行了介绍,并以同心式CRT为例,对其电磁场仿真分析进行说明,希望能为电磁设备的电磁场仿真提供一定的指导。     

小议“库仑力作用下的变速运动问题”的合理性

运用洛伦兹变换求解变速运动带电粒子的势和辐射电磁场,对参考资料中“库仑力作用下的变速运动问题”的合理性进行了讨论。     

类比推理 创新求解 提升素养——2024年1月浙江选考物理压轴题赏析

类比是一种极具启发性、创造性和灵活性的推理方法。每当学生缺乏可靠论证的思路时,类比这一方法往往能使他们厘清思路,指引他们进行深度学习。2024年1月浙江选考物理第20题通过类比设置问题情境,情境设计既熟悉又新颖;巧妙借用光学知识类比电磁场知识,通过调控磁场或电场实现质子束的“反射”和“折射”;从知识、方法到能力,问题的设计由易到难,全面考查了学生的综合分析能力。     

电磁学中的场和路

从电磁场理论出发推导出电路的基本定律——基尔霍夫定律,并从电场的观点深刻阐述电路的规律,指出了有些地方需要同时考虑场和路．     

动量守恒定律常见错解分析

在动量及动量守恒定律知识应用的过程中,初学者常犯的错误主要表现在:只注意力或动量的数值大小,而忽视力和动量的方向性,造成应用动量定理和动量守恒定律一列方程就出错;对于动量守恒定律中各速度均为相对于地面的速度认识不清.对题目中所给出的速度值不加分析,盲目地套入公式,这也是一些学生常犯的错误.     

动量定理在电磁感应问题中的妙用

电磁感应问题往往涉及到牛顿定律，动量守恒、能量守恒、电路的分析和计算等许多方面的物理知识，使力学和电磁学知识的综合达到了极致，能够很好地考查学生综合应用物理知识解题的能力，因而成为高考考查的重点．试题常见的形式是导体棒切割磁感线，产生感应电流，从而使导体棒受到安培力作用．导体棒运动的形式有匀速、匀变速和非匀变速三种，对前两种情况，学生容易想到用牛顿定律求解，对后一种情况学生也容易想到用能量守恒和动量守恒定律求解，     

对一道动量定理试题的解法探讨

流体类同题是动量定理应用的难点,解决的常见方法是微元法分析法.在分析极值问题时,还需要借助数学知识才能顺利求解.本文就一道动量定理的试题作一详细探讨.     

适合持续冲击作用的动能定理形式及其应用

1 引言：这样运用动能定理合理吗？ 《中学物理》杂志2011年第3期上登载了“动能定理真的不适用吗”一文．该文对两道较为典型的、通常采用动量定理予以解答的持续冲击作用题目，用动能定理进行了解答，并且也得到了与通常采用动量定理解答相同的正确结果．但笔者认为，尽管所得结果正确，然而该文在对两例的分析解答中却存在动能定理应用...