浅谈多媒体在化学教学中的利与弊

一、电脑多媒体应用于化学教育的优点 1、多媒体集声音、图画、文字、动画、影视等多种信息传输手段于一体,具有图像直观、色彩鲜艳、音响逼真、动静结合、形象生动的特点和优势,具有很强的真实感和表现力,恰当地运用多媒体,可以刺激学生的多种感官,调动学生学习的积极性,引发学生对化学的美好情感,激发学习兴趣。在化学课堂教学中,多媒体计算机、实物投影仪等现代化设备能帮助我们解决一些传统教学中难以解决的问题,通过动画、模拟、实物投影等手段,可以把一些抽象、枯燥、复杂的问题转化为形象、生动、简易的问题,能有效地引起学生对所学内容的兴趣。从而改善了课堂教学环境,大大提高了化学教学质量。     

降低TCO从打电话开始

大幅度降低TCO,SoftPhone能为企业带来最为直观的效益。     

浅谈PowerPoint制作课件的颜色运用

在现代化课堂上,多媒体课件已经得到了普及,利用多媒体课件辅助教学不仅可以生动形象的展示所教授内容,更可以提高学生的学习效率。在众多课件的制作软件中,PowerPoint应用最广,但同样使用PowerPoint做出的课件,也会有不同的效果,一个页面设计精美、效果得体、颜色搭配协调的课件在教学中总能起到事半功倍的效果,但如果是一个页面不够美观、过于绚丽、颜色搭配不协调的课件会使人留下不好的印象甚至反感。在一个课件中配色是设计的核心,也是美化的关键。但在实际应用中色彩的运用总会出现一些问题,本文就是着重分析讨论在使用PowerPoint制作课件时应该注意的问题及配色的技巧。     

平板电脑与大学英语体验式教学的有机融合

平板电脑作为信息时代的一项新产品,不仅为教学提供了一种新的工具,更重要的是它给教育方式带来了革命性变革。平板电脑与大学英语体验式教学相融合更有利于创设教学情境,增强认知体验,开展个性化学习,促进学习协作与互动,发展应用与创新能力,以及实施教学的动态多元评价。该教学新模式包括情境创设、阅读体验、课堂互动、语言内化和应用创新五个教学环节,符合从实践到理论再到实践的认知思维发展过程,因此,有利于语言知识的建构以及语言应用和创新能力的发展。     

手绘在创意设计中的重要性探析

本文介绍了手绘的含义、与电脑绘图的关系,重点阐述了当代社会手绘在创意设计中的意义、重要性和不可或缺的作用,归纳出提高学生手绘能力的方法。     

顶岗实习在中职计算机网络专业的实践研究

为了认真落实党中央、国务院关于大力发展职业教育的方针,进一步深化职业教育教学改革,实现育人、用人无缝对接理念。我校在“2+1”的培养模式下,开展计算机网络专业顶岗实习实践研究,为学生创造了100%的就业机会,力求帮助学生实现从学习者转化为职业人角色的目标。一、研究背景一、研究背景《国务院关于大力发展职业教育的决定》中提出“大力推行工学结合、校企合作的培养模式”“进一步加强     

电脑艺术设计教学模式及优化建议分析

电脑艺术设计专业已经成为中等职业院校专业设置体系的重要组成部分,为充分适应当代社会对艺术设计类人才的现实需要,实现中国电脑艺术设计专业教学工作水平的有效提升,本文针对专业教学工作开展现状及优化建议展开简要分析,仅供参考。     

一张纸条的力量

我从小就是个腼腆的孩子,很少和同学们一起玩耍,加上自己又瘦又矮,其貌不扬,这种孤僻逐渐演变成深深的自卑。一个圣诞节,我和往常一样最后一个走进教室。当我打开书本准备晨读的时候,一下子就惊讶得张大嘴巴——书里赫然躺着一封折叠成千纸鹤状的小纸条。谁会给我送小纸条呢?这种纸条只有在英俊潇洒的同桌的书里才会经常出现的。我时常看到     

攀比炫富何尝不是“拼爹”的表现

前段时间,西安某幼儿因为爸爸开走了丰田霸道越野车,无"豪车"接送而闹着不上幼儿园。这也许不是一个个例,而成为孩子们攀比炫富的表现。"不用霸道车送我就不上学"的撒娇与任性,折射的却是时下社会令人担忧的家教误区以及拼爹的不良表现。其实,孩子们的攀比炫富何止于对交通工具的苛刻选择,更显露于高档玩具、品牌用具、新款手机、平板电脑等多个层面。由于孩子们不过是依赖     

夏松拂过你的脸

下午三点半,店里的最后一个客人付账离开。夏松然把桌上的杯碟端进厨房去洗,等他出来时,我已经在卡座里打开了电脑。夏松然抽了张纸,把手擦干净,然后从书架上拿下一本书,坐在我身旁看了起来。我一边敲打着键盘,一边斜眼偷瞄着夏松然的侧脸,很快,以他为原型的男主角就被我塑造出来了。