校园里的学生公司

校园里有家学生管理的小公司?没错,这件新鲜事就发生在上海市环境学校的校园里。他们是如何经营、如何管理的?让我们一起去了解一下吧!     

挪威小学的规则教育

挪威位于斯堪的纳维亚半岛西部,与瑞典、芬兰、俄罗斯接壤。挪威环境优美,工业发达,是欧洲十大经济强国之一。从2001年以来,挪威多次被联合国评为最适宜人类居住的国家。挪威的宜居,不但在于自然环境的优美,更在于挪威人从小学开始就接受的规则教育所创造的人文之美。     

锅炉余热回收水处理技术探讨

烟气-水换热器换热方式是锅炉烟气余热回收的主要方式,这其中必然要求水的软化处理。本文介绍了阻垢剂在锅炉及换热器水处理方面的阻垢原理,并以硅磷晶为例,介绍了阻垢剂在用于锅炉余热回收水处理方面的防腐阻垢过程的工作机理。     

基于区块链技术的智能合约及电费结算机制研究

传统的大电网集中式结算方式具有交易流程长、响应不及时、合同履约难以掌控等缺点,随着区块链技术的逐渐成熟,其具备的去中心化、分布式存储等特点,逐渐被应用于各个行业的交易之中。本文在对区块链技术应用于电费结算领域的优点进行分析的基础上,提出了电费结算智能合约进行抽象、生成及分发方法,并对电费结算合约自动执行方法进行了研究,并提出了基于电量数据交叉校核方法的电费结算机制。并以某供电公司应用场景为例进行了相关计算分析,计算结果验证了本文所提出的电费结算机制的有效性,为提高电网电费结算效率提供了新的解决方案。     

大学校园垃圾分类现状调查报告 ——以兰州大学榆中校区为例

利用问卷、访谈等形式对兰州大学榆中校区垃圾分类现状进行了调查,调查结果显示:校区分类垃圾桶形同虚设,而学校没有相关的政策规定、宣传力度不够以及学生垃圾分类知识欠缺,没有养成分类投放垃圾的习惯等是造成垃圾分类现状的原因,为改变这一现状,指出学校需要"多措并举",培养学生自觉投放垃圾的意识,制订相关的政策规定,建立激励机制,加强宣传,完善相关的配套设施,适当增加垃圾清洁人员数量,从而调动各方积极性,为垃圾分类真正"落到实处"打下坚实的基础。     

锅炉凝结水回收的经济效益分析及技术难点

范各庄社区服务中心生活科西锅炉房安装的六台蒸汽锅炉,供热能力为100吨/时,作为供热热媒的蒸汽采暖系统,目前普遍存在着凝结水回收率低,热源浪费严重的现象.本文通过研究凝结水回收的经济效益和凝结水回收中的技术难点,目的是为蒸汽锅炉房的运行管理和节支降耗提供技术支持和理论研究.     

"金属的防护与回收"的教学设计

为了能让全班学生的不同个体都能达到上教版初三化学第五章第三节金属的防护与回收的三维目标的基本要求,我对本节课的实验探究作了如下的设计：     

高校财政资助项目专利成果“反公地悲剧”现象的分析与治理

我国科研投入强度已名列世界前茅,高校财政资助项目的经费非常丰富。高校财政资助项目产生的成果专利权界归属,法律法规术语不统一,并混同于职务专利,导致科研人员的认识存在较大分歧,出现法律合规风险。财政资助项目专利可作为课题结题、职称评聘等指标,导致高校专利暴增,产业化率低。我国即使制定了甚于美国《拜杜法案》的激励制度,但高校专利的转化率并没有明显提升。我国高校专利出现了由于权界不清、质量不高而导致的非纯正“反公地悲剧”困局。高校财政资助项目的技术成果权授权给发明人、在高校建立OTL机构、取消有关考核机制、强化专利源头保护等,可以缓解、解决高校专利实施率的困局,促进专利运用和校企合作。高校财政资助项目专利产业化成功,政府财政资助单位享有资助经费回收权,发明人和转化人享有剩余索取权。     

重金属废水的治理和回收综述

综述重金属废水的治理方法及回收技术的一般原理，介绍化学法、物理化学法，尤其是生物化学法的研究现状及应用前景，最后指出生物化学法处理重金属废水是一种长期、高效、经济、可靠的方法。     

基于LCC视角的产品回收处置过程综合评价

基于全生命周期成本视角,以废旧产品的收集、拆卸到再出售这一回收处置流程为基础构建成本-收益计量方法,采用Eco-indicater99法得到生态指数,建立回收处置过程的综合模型。最后通过模拟回收阶段不同材质的废弃发动机缸体的经济效益数据与生态效益数据,表明通过对环境影响大的材料尽可能重复利用等方法能够降低产品LCC及对环境的影响,从而优化产品设计。